[유아발달] 유아의 언어발달에 미치는 순기능 및 역기능이 무엇인지 각각의 사례를 들어 분석하시오

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레포트 > 사회계열
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소개글

[유아발달] 유아의 언어발달에 미치는 순기능 및 역기능이 무엇인지 각각의 사례를 들어 분석하시오에 대한 자료입니다.

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 유아의 언어발달이란

2. 유아의 언어발달에 미치는 순기능
1) 부모-자녀간의 의사소통
2) 언어환경
3) 언어교육
4) 유아의 언어 상호작용

3. 유아의 언어발달에 미치는 역기능
1) 부모의 언어통제
2) 언어적 가정환경

4. 유아의 언어발달에 미치는 순기능과 역기능 사례
1) 순기능 사례
2) 역기능 사례

5. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

아동의 언어습득 및 발달은 개인적인 특성과 가정 환경, 교육 환경에 많은 영향을 받는다. 개인적인 특성은 아동의 지능과 기억력, 사고능력 등을 포함하며 가정 환경은 부모와의 언어적인 상호 작용이다. 가정에서의 충분한 모국어 습득과 주 양육자인 어머니의 사용 언어 및 의사소통 유형이 아동의 언어발달에 직접적으로 영향을 준다. 부모는 아동의 언어발달에 대하여 일차적인 교육환경으로도 중요하며 생후 수년 간 이루어지는 가정에서의 경험이 아동의 언어발달에 상당한 영향을 미친다. 따라서 본론에서는 유아의 언어발달에 미치는 순기능 및 역기능이 무엇인지 각각의 사례를 들어 분석해 보겠다.

참고문헌

김경희(2005). 아동심리학. 박영사.
이영숙(2005). 어린이를 위한 언어 교육. 창지사.
석동일(1997). 언어장애아 부모교육. 대고대학교출판부.
김영태(2002). 아동언어장애의 진단 및 치료. 학지사.

하고 싶은 말

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