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(간호지도자론 공통) 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형과 아지리스의 성숙·미성숙이론에 근거하여 진단하고, 그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정하시오.

소개글

(간호지도자론 공통) 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형과 아지리스의 성숙·미성숙이론에 근거하여 진단하고, 그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정하시오.에 대한 자료입니다.

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 허쉬와 블랜차드의 상황모형
(1) 이론의 개요
(2) 부하의 성숙도
(3) 과업행동과 관계성 행동
(4) 리더쉽 행동유형
(5) 성숙도와 효과적 리더쉽
(6) 허쉬와 블랜차드 이론의 문제점
(7) 허쉬와 블랜차드 이론의 효과성
2. 아지리스의 미성숙·성숙이론의 배경과 전개과정
3 아지리스의 미성숙·성숙이론의 내용
4. 자신이 속한 조직 구성원의 성숙도와 실제 조직에서의 지도자 사정
5. 조직에서의 적절한 지도자의 행동스타일
Ⅲ. 결 론
* 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

리더쉽이란 통솔력, 지도력, 지도성, 지도권이라 할수 있는데, 이러한 리더쉽에 대한 정의도 매우 다양하다. 그러나 리더쉽이 집단구성원에 대한 영향력발휘와 관련이 있다는 데에는 이견이 없다. 결국 리더쉽이란 구성원들이 조직목표를 달성하기 위해 자발적이고, 의욕적으로 노력하도록 그들에게 영향을 주는 기술 혹은 과정이라 할 수 있다.
리더쉽은 구성원들로 하여금 목표를 달성하게 하는 경영기술과 멤버십조성을 위한 인간관계기술 그리고 집단의 상호작용을 촉진하는 전문기술을 필요하게 된다. 리더쉽의 특성을 살펴보면 리더쉽은 어떤 일에 대해서 조직 구성원들에게 영향을 주어 활동하게 하는 과정이며 목표 설정과 목표 달성을 위해 노력하고 있는 조직적 집단 활동에 영향을 주는 과정(행위)이다. 집단의 목표나 과제를 달성하기 위하여 그 집단의 구성원들에게 영향을 미치게 하는 기술이며 집단이 바람직한 결과를 달성할 수 있도록 집단을 지원하는 모든 행위를 수행하는 것이다. 또한 권력을 사용하여 다른 사람의 과업과 관련된 행동에 영향을 미치려는 과정이며 “나도 저렇게 되어야지...” 하는 희망과 비전을 구성원들에게 제시하는 것이다.
리더쉽은 경영자의 지휘기능의 하나로서 경영 자체와 동일시할 만큼 매우 중요한 위치를 차지하고 있다. 일반적으로 조직성원의 개개인 업적은 능력, 모티베이션 및 역할지각의 상승효과에 의해서 결정된다고 할 수 있다. 따라서 관리자는 부하의 능력, 모티베이션 및 역할지각에 영향력(리더쉽)을 행사함으로써 부하의 업적을 높일 수 있다. 이와 같이 조직의 유효성과 능률성을 확보하기 위하여 조직성원의 성취행동을 유발시키려고 할 때 영향력을 행사할 수 있는 핵심적인 변수로 무엇보다 리더의 리더쉽이 중요하다.
리더쉽 연구 초창기 리더쉽 특성이론 은 지도자 개인의 특성 내지 자질을 강조하는 접근방법으로 처음에 지도자들의 비상한 능력을 구체적으로 찾아내는 데에 중점을 두었는데 지도자 측면에만 초점을 맞추고 있고 부하직원이나 상황요소는 전혀 고려하지 않고 있기 때문에 모든 상황에서 어떤 특정한 특성을 가진 사람만이 항상 지도자가 된다는 이 특성론의 단순한 주장은 수용하기가 쉽지 않다는 비판을 받고 있다.

참고문헌

1. 신철우, 『조직행동론』, 문영사, 1998
2. 유기현, 『조직행동론』, 무역경영사, 2003
3. 박연호, 『조직행동론』, 박영사, 2000
4. 이상수·이상갑, 『조직행동론』, 형설출판사, 2004
5. 강신규 외 3인, 『조직행동론』, 형설출판사, 2003
6. 정수진, 『조직행동론』, 삼우사, 1997
7. 신유근, 『조직행위론』, 다산출판사, 1994
8. 김종재, 『조직행위론』, 박영사, 1994

하고 싶은 말

<간호학과 4학년 간호지도자론 공통>
구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형과 아지리스의 성숙·미성숙이론에 근거하여 진단하고, 그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정하시오.

* 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다
* 많은 도움 되시기 바랍니다

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