표준보육과정과 누리과정의 의미 및 목적과 목표를 서술하시고 차이점을 정리하여 서술하시오

표준보육과정과 누리과정의 의미 및 목적과 목표를 서술하시고 차이점을 정리하여 서술하시오-3

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레포트 > 사회계열
2016.11.09
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3-5세 누리과정에서의 건강교육부분을 설명하되 2007 개정 유치원 교육과정과 표준보육과정의 차이점을 비교하시오.

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소개글

표준보육과정과 누리과정의 의미 및 목적과 목표를 서술하시고 차이점을 정리하여 서술하시오에 대한 자료입니다.

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 표준보육과정과 누리과정의 목적과 의미
1) 표준보육과정
2) 누리과정
2. 표준보육과정과 누리과정의 목표
1) 표준보육과정
(1) 0-1세 보육과정
(2) 2세 보육과정
2) 누리과정
3. 표준보육과정과 누리과정 차이점 정리
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

Ⅰ 서론
표준보육과정은 영유아보육법 제29조 제2항에 표준보육과정을 개발ㆍ보급하여야 함을 명시하고 2006년 11월, 우리나라 최초로 국가수준의 표준보육과정이 입법화되면서 표준보육과정의 구체적인 보육내용 및 교사지침이 2007년 1월에 고시 되었다. 그리고 2012년 2월 제2차 표준보육과정, 2013년 1월 제3차 표준보육과정으로 개정 및 고시되었다. 한편, 우리나라는 국제적 동향에 발맞추어 2012년 3월부터 만
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Ⅱ 본론
1. 표준보육과정과 누리과정의 목적과 의미
1) 표준보육과정
표준보육과정은 국가 수준의 어린이집 표준보육과정을 시행함으로써 영유아의 심신의 건강과 전인적 발달을 도와 행복을 도모하여 민주시민의 기초를 형성하는 것을 목적으로 한다. 따라서 표준보육과정은 우리나라의 다양한 설립유형의 보육시설에서 영유아들이 경험하고 배우는 보육내용이 기본 수준 이상을 질을 보장

참고문헌

- 이기숙, “유아교육과정”, 교문사, 2013
- 보건복지부, “제3차 표준보육과정 고시”, 2013
- 김춘경, “유아교육개론”, 양서원, 2012
- 이채아, “어린이집 보육과정실행의 영향요인에 관한 연구”, 광주대, 2013

하고 싶은 말

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