부모교육 이론 중 적극적 부모역할훈련(APT)의 용기와 자기존중감, 책임감, 협동심을 발달시키는 방법에 대해 구체적인 사례와 함께 기술하시오

 1  부모교육 이론 중 적극적 부모역할훈련(APT)의 용기와 자기존중감, 책임감, 협동심을 발달시키는 방법에 대해 구체적인 사례와 함께 기술하시오-1
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부모교육 이론 중 적극적 부모역할훈련(APT)의 용기와 자기존중감, 책임감, 협동심을 발달시키는 방법에 대해 구체적인 사례와 함께 기술하시오에 대한 자료입니다.
목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 적극적 부모역할 훈련의 구성과 내용
2. 구체적인 사례를 통한 용기와 자기존중감, 책임감, 협동심을 발달시키는 방법
1) 용기와 자기존중감을 발달시키는 방법
(1) 용기
(2) 자기존중감
2) 책임감을 발달시킬 수 있는 방법
3) 협동심을 발달시킬 수 있는 방법
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
Ⅱ 본론
1. 적극적 부모역할 훈련의 구성과 내용
Pokin의 AP-Now는 총 6장으로 구성되어 있으며 각 장의 주제와 내용을 간략하게 살펴보면 다음과 같다.
제1장에서는 적극적 부모란 무엇인가라는 주제로 부모역할의 유형을 전제형, 자유방임형, 우두머리형으로 구분하여 설명하고 적극적 부모역할의 목적, 선택의 기회를 주는 방법과 가족화목 활동을 제시하고 있다.
제2장에서는 협동심을 구하기라는 주제로 문제다루기의 모형을 제시하며 협동심으로 가는 지름길인 의사소통의 기법으로서 의사소통의 걸림돌을 피하고 적극적인 의사소통을 실천할 수 있도록 기법을 제시하고 있다.
참고문헌
- 최랑, “적극적 부모역할 훈련이 자녀에게 미치는 영향”, 서울신학대, 2007
- 김미경, “적극적 부모역할훈련 프로그램이 어머니의 양육행동과 자녀의 또래유능성에 미치는 효과”, 대전대, 2012
- 하수진, “적극적 부모역할훈련 프로그램(AP)을 활용한 집단 상담이 보육교사의 직무스트레스와 자기효능감 및 교사효능감에 미치는 효과”, 성균관대, 2008
하고 싶은 말
부모교육 이론 중 적극적 부모역할훈련(APT)의 용기와 자기존중감, 책임감, 협동심을 발달시키는 방법에 대해 구체적인 사례와 함께 상술하였습니다
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