![[만3세 관찰일지]만3세 7월 관찰일지 11명 분량-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/767/766500-0001.gif)
![[만3세 관찰일지]만3세 7월 관찰일지 11명 분량-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/767/766500-0002.gif)
![[만3세 관찰일지]만3세 7월 관찰일지 11명 분량-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/767/766500-0003.gif)
![[만3세 관찰일지]만3세 7월 관찰일지 11명 분량-4](http://images.happyhaksul.com/thumb/767/766500-0004.gif)
![[만3세 관찰일지]만3세 7월 관찰일지 11명 분량-5](http://images.happyhaksul.com/thumb/767/766500-0005.gif)
![[만3세 관찰일지]만3세 7월 관찰일지 11명 분량-6](http://images.happyhaksul.com/thumb/767/766500-0006.gif)
![[만3세 관찰일지]만3세 7월 관찰일지 11명 분량-7](http://images.happyhaksul.com/thumb/767/766500-0007.gif)
![[만3세 관찰일지]만3세 7월 관찰일지 11명 분량-8](http://images.happyhaksul.com/thumb/767/766500-0008.gif)
![[만3세 관찰일지]만3세 7월 관찰일지 11명 분량-9](http://images.happyhaksul.com/thumb/767/766500-0009.gif)
![[만3세 관찰일지]만3세 7월 관찰일지 11명 분량-10](http://images.happyhaksul.com/thumb/767/766500-0010.gif)
![[만3세 관찰일지]만3세 7월 관찰일지 11명 분량-11](http://images.happyhaksul.com/thumb/767/766500-0011.gif)
분야
hwp1) 신체운동 건강영역
2) 의사소통 영역
3) 사회관계영역
4) 예술경험 영역
5) 자연탐구영역
2. 비고
1. 발달영역별 관찰
신체운동 건강영역
7/25
태권도 활동을 하는데 OO반 OO반 누가누가 더 잘하는지 내기를 내며 잘 한 팀에게 비타민을 주겠다 이야기 하였더니 유아들이 서로 잘하려 초롱초롱 선생님의 몸짓을 따라 하였다. 활동이 끝나고 잘한 친구에게 비타민을 받으라고 이야기하자 선생님 앞으로 다가와 비타민을 받으려 하였다. OO가 받지않았다고 선생님을 바라보며 “비타민 주세요”라고 이야기 한다.
평상시에도 태권도를 좋아해 즐겁게 활동을 한다. 그런데 잘 한 친구에게 비타민을 준다고 하니 더 열심히 하였는데 바로 받지 못하자 받고 싶어 ‘비타민 주세요’하며 손을 내밀은 것 같다.
의사소통 영역
7/8
요리활동시간 음식을 많이 가리는 OO가 이것저것 재료를 많이 넣어 “넣은 것은 다 먹어야해 예서”하고 이야기를 하자 고개를 끄덕인다. 그러나 막상 먹으려니 용기가 나지 않는지 잘 먹지 못하여 “OO 다 먹는다고 선생님하고 약속했지~”하며 이야기하자 겁에 질린 표정으로 “먹고 있어요.”하며 자신 없는 목소리로 얘기하였다.
맛있을 줄 알고 이것저것 다 넣었다가 내가 원하는 맛이 아닌지 먹지 않으려 한 것 같다. 음식을 가리는 편이라 조금씩 넣으라고 이야기 한건데 친구들이 이것저것 넣는 것을 보고 따라해 본 것 같다.
2016년 7월달에 적은 관찰일지입니다.
관찰 기간 : 2016년 7월 1일 ~ 7월 30일
