분야
hwp1) 치료자와의 관계
2) 변화와 퇴행
3) 치료적 놀이
2. 일반적인 고려사항
1) 복장
2) 언어와 질문방법
3) 태도
3. 치료적 상황에 대한 고려사항
1) 자발적으로 치료에 오는 경우
2) 비자발적으로 오는 경우
3) 의사소통에 어려움을 겪는 경우
4) 치료자가 유의할 점
- 심리평가의 주체인 아동 또는 청소년의 내적 정신과정이나 감정상태를 파악하는 것이 주된 목적이므로 직접적인 교류가 중요
- 학대나 방임의 경우는 정확한 사실을 파악해야 하므로 내담자뿐 아니라 형제나 친구들과의 면담도 중요
- 별거나 이혼과 같은 가정생활의 변화로 인한 법적인 문제가 얽혀 있는 내담자는 보호의무가 있는 성인과의 관계를 고려해 가면서 면담을 진행해야 함
- 어린 내담자의 경우는 특성과 일반적인 고려사항을 염두에 두면서 그에 맞는 기준을 가지고 면담에 임해야 함
※ [ 치료자로의 가장 중요사항 ]
- 어려움을 겪는 아동이나 청소년을 만날 때 현재 그들이 가진 문제나 갈등을 충분히 파악하는 것만큼, 갈등에 휘말리지 않은 건강한 부분을 인식해야 한다.
1. 내담자 특성에 대한 고려사항
- 어린 내담자의 증상은 자주 변하며, 내담자 자신이 만나는 대상에 따라 자신의 상태를 다르게 드러내기도 하므로 치료자는 이런 부분을 고려해야 한다.
1) 치료자와의 관계
① 인간은 끊임없이 발달한다는 관점에서 보면 아동이나 청소년도 적절한 치료적 개입을 통해서 자기인식을 획득할 가능성을 열어주는 것이 치료자의 역할이다. (치료과정 중에 내담자와 치료자가 어느 정도 관계를 맺을 것인가도 충분히 고려해야 할 문제임)
② 아동과 청소년의 경우 부모자녀관계에 문제가 있어서 도움을 받으러 온 내담자라면 가족과 복잡한 상호작용 속에서 생활하고 있음을 짐작할 수 있음 (내담자인 아동이나 청소년이 가족에게 일방적으로 영향을 받는다고 단정 짓는 것은 바람직하지 않음) [내 용 중 략]
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