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    고위험모아간호학 2017}중환아 간호단위의 특성(환아, 가족, 환경 등)을 설명하고,중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력,고위험모아간호학 태도 및 역할에 대해 논하시오. 또한 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보시오 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별(고위험모아간호학)

     1  고위험모아간호학 2017}중환아 간호단위의 특성(환아, 가족, 환경 등)을 설명하고,중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력,고위험모아간호학 태도 및 역할에 대해 논하시오. 또한 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보시오 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별(고위험모아간호학)-1
     2  고위험모아간호학 2017}중환아 간호단위의 특성(환아, 가족, 환경 등)을 설명하고,중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력,고위험모아간호학 태도 및 역할에 대해 논하시오. 또한 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보시오 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별(고위험모아간호학)-2
     3  고위험모아간호학 2017}중환아 간호단위의 특성(환아, 가족, 환경 등)을 설명하고,중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력,고위험모아간호학 태도 및 역할에 대해 논하시오. 또한 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보시오 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별(고위험모아간호학)-3
     4  고위험모아간호학 2017}중환아 간호단위의 특성(환아, 가족, 환경 등)을 설명하고,중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력,고위험모아간호학 태도 및 역할에 대해 논하시오. 또한 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보시오 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별(고위험모아간호학)-4
     5  고위험모아간호학 2017}중환아 간호단위의 특성(환아, 가족, 환경 등)을 설명하고,중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력,고위험모아간호학 태도 및 역할에 대해 논하시오. 또한 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보시오 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별(고위험모아간호학)-5
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     8  고위험모아간호학 2017}중환아 간호단위의 특성(환아, 가족, 환경 등)을 설명하고,중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력,고위험모아간호학 태도 및 역할에 대해 논하시오. 또한 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보시오 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별(고위험모아간호학)-8
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     13  고위험모아간호학 2017}중환아 간호단위의 특성(환아, 가족, 환경 등)을 설명하고,중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력,고위험모아간호학 태도 및 역할에 대해 논하시오. 또한 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보시오 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별(고위험모아간호학)-13
     14  고위험모아간호학 2017}중환아 간호단위의 특성(환아, 가족, 환경 등)을 설명하고,중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력,고위험모아간호학 태도 및 역할에 대해 논하시오. 또한 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보시오 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별(고위험모아간호학)-14
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    고위험모아간호학 2017}중환아 간호단위의 특성(환아, 가족, 환경 등)을 설명하고,중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력,고위험모아간호학 태도 및 역할에 대해 논하시오. 또한 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보시오 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별(고위험모아간호학)에 대한 자료입니다.
    목차
    I.서 론
    II.본 론
    1.중환아 간호단위의 특성 (환아, 가족, 환경 등)을 설명하고, 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 논하시오. 또한 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보시오.
    (1) 중환아 간호단위의 특성
    1) 환아
    2) 가족
    3) 환경
    4) 간호사
    (2) 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할
    1) 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력
    2) 중환아실 간호사가 갖추어야 할 태도 및 역할
    (3) 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재
    1) 중환아실 아동의 정서적 요구
    2) 중환아실 아동의 정서적 요구에 도움이 되는 간호중재 계획
    2.죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.
    (1) 유아기/학령전기, 학령기, 청소년기의 발달 단계별 죽음에 대한 개념
    (2) 유아기/학령전기, 학령기, 청소년기의 발달 단계별 의사소통의 방안
    3.아동간호 시 고려해야 할 윤리적인 문제들과 해결방안 그리고 아동간호사의 역할을 다각도로 설명하시오.
    (1) 아동간호 시 고려해야 할 윤리적인 문제
    (2) 윤리적인 문제 해결방안과 아동간호사의 역할을 설명하시오
    Ⅲ.결 론
    본문내용
    죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오. (10점)
    아동간호 시 고려해야 할 윤리적인 문제들과 해결방안 그리고 아동간호사의 역할을 다각도로 설명하시오. (5점)
    I.서 론
    고위험모아간호학에서 다음과 같은 문제는 매우 중요하다. 중환아 간호단위의 특성 (환아, 가족, 환경 등)을 설명하고, 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 논하시오. 또한 고위험모아간호학에서 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보시오. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오. 아동간호 시 고려해야 할 윤리적인 문제들과 해결방안 그리고 아동간호사의 역할을 다각도로 설명하시오. 고위험모아간호학을 공부하며 다양한 자료들을 살펴보면 중환아와 가족에 대한 고통이 매우 큰 것을 확인할 수 있다. 또한 대형병원 신생아중환자실에서는 한 아기의 생명을 살리기 위해 많은 의료진들이 달려들어 24시간 내내 노력을 다한다. 그러나 그들에게도 한계는 있기 마련이다. 예상치 못하게 좋아지는 아기들도 많지만 그렇지 못한 아기들이 많이 있다. 그 때 마다 겪는 부모와 의료진들의 고통은 엄청나다. 고위험 신생아들에게 이러한 문제들이 많이 생기는 이유는 신생아가 전혀 자신의 의사를 표현하지 못하기 때문에 누군가 대신 결정을 내려야 한다는 문제가 크고, 치료과정이 길고 복잡하기 때문이다. 따라서 고위험모아간호학을 배우는 입장에서 중환아 간호단위의 특성 (환아, 가족, 환경 등)을 설명하고, 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 논해보고 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보는 것은 좋은 간호지식이 될 것이다. 또한 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하고 아동간호 시 고려해야 할 윤리적인 문제들과 해결방안 그리고 아동간호사의 역할을 공부하는 것은 중환아실 간호사의 전문성을 높이는데 큰 도움이 될 것이다.

    II.본 론
    1.중환아 간호단위의 특성 (환아, 가족, 환경 등)을 설명하고, 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 논하시오. 또한 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보시오.
    (1) 중환아 간호단위의 특성
    참고문헌
    김미예, 권인수 외 3명 저 2014 『아동간호학개론』 수문사
    김조자, 강화정 외 3명 저 2010 『기초간호과학』 수문사
    박민향 2013 『신생아중환아 간호 임상가이드』 가나북스
    이상미, 박영숙, 한경자, 방경숙 2008 『고위험모아간호학』 한국방송통신대학교
    전효숙. 고위험신생아 치료중단에 대한 윤리적인 의사결정에 관한 연구. 연세대학교 대학원. 2002
    강경아 외. 한국 아동 호스피스의 현황과 전망. 아동간호학회지 제9권 제2호, 2003년 4월
    고위험 신생아. 세브란스 어린이병원 인터넷 사이트
    하고 싶은 말
    ▣고위험모아간호학 중간과제물 레포트에 맞게 중환아 간호단위의 특성 (환아, 가족, 환경 등)을 설명하고, 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 잘 기술했습니다.
    ▣고위험모아간호학 중간과제물 레포트에 맞게중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워 레포트를 기술했습니다.
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