분야
hwp2. 아동복지서비스 전달체계
1) 보건복지부
2) 기타 관련 부처
3. 아동복지정책과 행정의 개선방향
1) 보편주의적 정책 지향
2) 아동복지법 및 관계법의 기능 강화
3) 아동복지서비스 전달체계의 개선
사회복지행정은 학자에 따라 다양하게 개념 정의가 내려지고 있는데, 크게 는 협의의 개념과 광의의 개념으로 구분된다. 협의의 개념에서는 행정을 하나 의 실천방법으로 보고 있는데, 이러한 의미에서의 사회복지행정은 사회복지 조직의 목표 달성을 용이하게 하기 위해 관리자에 의해 수행되는 상호의존적 인 과업 과 기능 및 관련활동 등의 체계적 개입과정을 의미한다. 광의의 개념에 서는 행정을 조직의 모든 활동과정에 다양하게 기여하는 조직구성원들의 협동적 조정적 노력으로 보고 있는데, 이러한 의미에서 사회복지행정은 사회 정 책을 사회복지서비스로 전환시키는 데 필요한 사회복지조직에서의 총체적인 활동을 말한다(최성재·남기민, 2001).
즉, 광의의 사회복지행정은 사회복지조직에서의총체적 활동을 의미하는 것으로 목표 달성의 책임이 조직의 모든 구성원들에게 공유되며, 따라서 사회복지조직 내의 모든 활동은 그것의 개인적 차원이든 조직적 차원이든 행정과정에서 매우 중요하다는 것을 강조함으로써 행정의 개념을 보다 민주화하고 있다.(최성재·남기민, 2001).
오늘날 사회복지는 국가의 주요한 제도로 발전하고 있고, 이에 따라 사회 지서비스도 공적·사적 사회복지조직을 통해 전달되기 때문에 사회복지, 정은 협의의 사회복지행정보다는 광의의 사회복지행정의 개념을 취하는 것이 바람직하다고 하겠다(김상균 외, 2002).
이러한 정의를 아동복지행정에 적용하면, 아동복지행정이란 아동복지정책 을 아동복지서비스로 전환시키는데 필요한 사회복지조직에서의 총체적인 활동이라 할 수 있을 것이다.
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