분야
hwpⅡ 본론
1. 인지행동모델의 생성배경, 주요개념, 기본과정, 주요기법 및 장단점
1) 생성배경
2) 주요개념
3) 기본과정
4) 주요기법
5) 장단점
(1) 장점
(2) 단점
2. 위기개입모델의 생성배경, 주요개념, 기본과정, 주요기법 및 장단점
1) 생성배경
2) 주요개념
3) 기본과정
4) 주요기법
5) 장단점
(1) 장점
(2) 단점
3. 과제중심모델의 생성배경, 주요개념, 기본과정, 주요기법 및 장단점
1) 생성배경
2) 주요개념
3) 기본과정
4) 주요기법
5) 장단점
(1) 장점
(2) 단점
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
인지행동모델에서 인지는 환경에 대한 정보를 스스로에 맞추어 평가하고 조직화 하거나 문제해결을 위해 정보를 처리하는 방식 및 미래의 사건을 평가하는 방식 등을 모두 포함한다. 인지행동모델에서는 외부로 결과가 나타난다고 전제하며 치료의 내용을 지금-여기의 문제에 초점을 둔다. 즉 인지행동치료에서는 삶에서 생겨나는 역기능적인 사고와 비합리적인 신념을 합리적인 사고로 전환하여 그들의 행동과 문제해결능력을 강화할 수 있도록 돕는데 목표를 두고 있다.
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Ⅱ 본론
1. 인지행동모델의 생성배경, 주요개념, 기본과정, 주요기법 및 장단점
1) 생성배경
인지행동모델은 어느 한두 명의 뛰어난 학자가 만들어 낸 이론이라기보다는 여러 연구결과들의 집합체라고 할 수 있다. 즉 인지행동모델은 실증적으로 증명된 학습원칙들의 체계적 이용을 통해 행동을 변화시킬 수 있다는 명제에 근원을 두고 있다. 인지치료의 영역에 행동적 기법들을 접목시킨 최초의 임상가는 엘리스와 아론 벡으로서 이들에 의해 인지, 정서, 행동의 상호 연관성이 조명되었다. 행동주의적 및 역동적 요소들을 사용하게 되면서 인지치료는 치료자와 클라이언트가 협동적으로 치료에 임해 나가는 가운데 적극적이고 지시적인 특징을 지닌 단기적 심리치료로 자리잡게 되었다.
- 양옥경외, “사회복지실천론”, 나남출판사, 2000
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2011
- 권정윤외, “아동행동지도”, 학지사, 2013
- 김명희, “가정폭력피해여성의 자아존중감향상과 우울증치료를 위한 인지행동모델 적용 사례연구”, 경운대, 2011
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