![[아동발달 연구방법] 아동발달연구의 비실험적 방법 및 실험적 방법-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/815/814005-0001.gif)
![[아동발달 연구방법] 아동발달연구의 비실험적 방법 및 실험적 방법-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/815/814005-0002.gif)
![[아동발달 연구방법] 아동발달연구의 비실험적 방법 및 실험적 방법-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/815/814005-0003.gif)
![[아동발달 연구방법] 아동발달연구의 비실험적 방법 및 실험적 방법-4](http://images.happyhaksul.com/thumb/815/814005-0004.gif)
![[아동발달 연구방법] 아동발달연구의 비실험적 방법 및 실험적 방법-5](http://images.happyhaksul.com/thumb/815/814005-0005.gif)
![[아동발달 연구방법] 아동발달연구의 비실험적 방법 및 실험적 방법-6](http://images.happyhaksul.com/thumb/815/814005-0006.gif)
분야
hwp1. 사례연구
2. 자연관찰연구
3. 임상연구
4. 면접법
5. 상관관계연구
II. 실험적 방법
* 참고문헌
I. 비실험적 방법
비실험적 방법은 사례연구, 자연적 관찰, 임상적 연구, 면접, 상관관계 연구 등의 5가지 범주로 구분된다.
(1) 사례연구
사례연구는 하나의 실례 또는 개인의 생활에 대한 연구이다. 프로이드 이론에 대한 지지는 대개 사례연구로 되어있다. 즉 정신분석 과정에서 환자가 표출한 내용에 대한 프로이드와 그 동료들의 주의 깊은 기록과 해석이 그것이다. 어떤 연구자들은 간행된 전기 자료들을 사례연구의 자료로 이용하기도 한다.
아동발달에 대한 초기 정보는 부모가 자기 자녀의 발달에서 나타난 변화를 기록한 일지나 유아 전기로부터 얻었었다. 최초의 유명한 유아 전기는 1601년에 시작되었는데 그 이후로 수많은 부모들이 그러한 기록을 보관하였다. 다윈은 자신의 아들에 대한 기록을 출판하였고, 피아제는 자기 자녀에 대한 관찰에 기초하여 아동이 어떻게 배우게 되는지에 대한 그의 이론을 발전시켰다.
유아 전기(baby biography)는 다른 방법으로는 할 수 없는, 개성을 전체적으로 파악할 수 있게 함으로써 유용하고 심오한 정보를 제공하고 있다.
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
