[사회복지] 약물남용 청소년

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소개글
[사회복지] 약물남용 청소년에 대한 자료입니다.
목차
○ 약물남용 청소년
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.청소년과 약물
1)약물의 정의
2)약물의 종류
3)약물이 청소년에게 미치는 영향
2.약물남용의 원인
1)심리학적 요소
2)생물학적 요소
3)사회적 요소
4)약물남용의 단계
3.약물남용 청소년의 특성
1)개인적 특성
2)사회, 문화적 환경 특성
4.약물남용 청소년의 당면 문제
1)지역사회 환경
2)후유증
3)자신의 태도
5.약물남용 청소년의 실태 및 현황
6.약물남용 청소년의 대책과 결론
1)법적규제강화
2)가족의 역할
3)학교의 역할
4)정부에서의 역할
5)복지관 프로그램의 예
Ⅲ.결론
본문내용
인간의 발달과정 중 청소년기는 급격한 신체적 변화와 성적 욕구의 증가, 심리적 억압과 갈등, 여러 측면의 아노미 현상 등으로 인해 해결해야 할 많은 과제를 떠맡고 어려움을 겪는 질풍노도의 시기라 할 수 있다. 현대의 많은 사회문제로 인한 사회 속에서 청소년들이 방황하면서 부정적인 경험들은 다양하게 체험하고 있다. 그 중 청소년기의 약물 오남용으로 인해 성장발달과정에서 일어나게 되는 신체 및 정신건강에 악영향을 줄 뿐만 아니라 성인으로의 발달이 지장 받게 된다. 그리고 십대들의 약물사용도 크게 증가하고 있으며, 그 연령도 점점 낮아지고 있는 실정이다.
또한 청소년의 약물남용은 각종 비행과 범죄로 이어지는 심각한 사회문제로 대두되게 된다.
Ⅱ. 본론
1.청소년과 약물
1)약물의 정의
약물이란: 약물의 개념은 의약품과 더불어 의약품이 아니면서 실질적으로 정신(중추신경)에 영향을 미치는 환각제 등을 포함하는 넓은 의미의 개념이다.
-약물 사용: 의사의 처방의 유무에 상관없이 치료의 효과가 있고 효능의 위험성이 적은 약물을 사용하는 것을 말한다.
-약물 오용: 약물이 사용되는 방식이나 사용량이 치료하는데 필요한 양보다 더 많이 사용될 경우 오용이다.
-약물 남용: 세계보건기구에서는 의학적인 남용을 의학적인 사용과는 상관없이 약물을 지속적으로 또는 빈번하게 사용하는 것으로 정의한다.
2)약물의 종류
참고문헌

1) 표갑수, 「아동청소년복지론」, 청주대학교 출판부, 1996
2) 박명윤, “약물남용”「청소년 문제론」, 한국청소년 연구원, 1992
3)「청소년 약물남용의 실태와 대책」, 현대사회 연구소, 1992
4) “희망을 만드는 사람” 「약물사용청소년에 대한 개입전략과 실천기법」, 밀알복지회 약물상담센타
5)「청소년 약물남용 예방 상담」, 청소년대화의 광장, 1994
6) 장진경, 「청소년 약물남용 예방 및 재활을 위한 교육 프로그램에 관한 선행연구고찰」
7) 고흥경김명, 「서울시내 일부 청소년의 약물남용 실태에 관한 조사 연구」
8) 주왕기, 「청소년 약물남용의 실태와 예방대책」
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