본인이 관심있는 사회복지실천현장(청소년복지실천현장)에서의 사회복지사의 역할에 대해 기술하시오
분야
hwpⅠ 서론
Ⅱ 본론
1. 청소년복지의 개념
2. 청소년복지실천현장에서의 사회복지사의 역할
1) 청소년 활동시설
2) 청소년보호시설
3) 청소년복지시설
4) 기타 실천현장
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
Ⅰ 서론
질풍노도의 시기에 있으면서 과도기에 처한 청소년들이 올바른 자아정체성을 확립하고, 사회 속에서 조화된 생활을 영위하며, 현실과 이상의 괴리를 잘 극복해낼 수 있는 발전적인 방향으로 성장해갈 수 있게 도와주는 것이 청소년복지의 최대과제라 할 수 있으며 우리의 미래의 주역들을 위해 청소년복지는 매우 중요하다 할 것이다. 이에 본론에서는 본인이 관심있는 사회복지실천현장 중 청소년복지실천현장에서의 사회복지사의 역할에 대해 살펴보고자 한다.
Ⅱ 본론
1. 청소년복지의 개념
청소년은 신체적으로 미완숙 단계에 있으며, 인격형성과 능력배양이란 한 과정에 있으므로 이들에게 사회생활 환경개선과 시설환경 조성에 대한 정책과 서비스 지원 및 건전 육성을 위한 총체적 노력이라는 측면에서 청소년복지를 생각할 수 있다. 이를테면 청소년들에게 정신적, 윤리적, 사회적 발전의 기회를 공여하기 위한 제반 환경시설과 사회구성원간의 상호작용증대를 청소년복지라 할 수 있다. 결론적으로 청소년복지는 미래를 위해 보다 잘살기 위한 사회 지속적 노력으로 청소년들의 정상적인 성장과 양질의 사회가치 배분과 창조를 위한 정신적 변화를 추구하는 기성세대의 환경개선 및 조성이라 할 수 있다.
2. 청소년복지실천현장에서의 사회복지사의 역할
청소년의 욕구와 문제가 다양해짐에 따라 청소년복지서비스를 제공하는 실천현장은 더욱 확대되고 있다. 여기서는 청소년관련법에 명시되어 있거나 현재 청소년복지증진을 위해 서비스를 제공하는 시설을 중심으로 청소년복지실천 현장과 사회복지사의 역할을 살펴보면 다음과 같다.
1) 청소년 활동시설
청소년활동시설 종류는 청소년수련시설과 청소년이용시설로 구분할 수 있다. 청소년수련시설은 수련활동에 필요한 여러 시설, 설비, 프로그램 등을 갖추고 청소년지도자의 지도하에 체계적이고 조직적인 수련활동을 실시하는 시설을 말한다. 특히 청소년활동 이용률이 높은 공공 청소년수련관 및 청소년문화의 집에는 자질과 전문성을 갖춘 청소년지도사가 배치되어 있어 수련시설 운영 활성화 및 청소년활동 수련프로그램의 질적 향상을 도모하고 있다.....
2) 청소년보호시설
3) 청소년복지시설
4) 기타 실천현장
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 청소년복지의 개념
2. 청소년복지실천현장에서의 사회복지사의 역할
1) 청소년 활동시설
2) 청소년보호시설
3) 청소년복지시설
4) 기타 실천현장
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
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