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[정신분석치료] 정신분석적 상담 - 정신분석상담의 배경과 기본개념, 정신분석치료의 상담목표-상담과정-상담기법

[정신분석치료] 정신분석적 상담 - 정신분석상담의 배경과 기본개념, 정신분석치료의 상담목표-상담과정-상담기법-3

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정신분석적 상담

I. 배경

II. 기본개념
1. 인간관
1) 결정론
2) 지정학설
(1) 무의식
(2) 전의식
(3) 의식
2. 성격의 구조
1) 원초아(id)
2) 자아(ego)
3) 초자아(super-ego)
3. 성격의 발달단계
1) 구강기
2) 항문기
3) 남근기
4) 잠복기

III. 상담목표

IV. 상담과정
1. 분석의 시작 - 정신분석치료에 적합한 사람들의 선별
2. 분석의 중기
1) 저항
2) 전이
3) 역전이
4) 통찰
5) 훈습
3. 분석의 종결

V. 상담기법
1. 자유연상
2. 해석
3. 꿈의 분석
4. 저항분석
5. 전이분석
6. 역전이분석
7. 버텨주기
8. 간직하기

VI. 프로이드 이후의 정신분석의 발전
1. 신프로이드 학파
2. 대상관계이론

VII. 요약 및 평가

* 참고문헌

본문내용

정신분석적 상담

I. 배경

정신분석학은 인간의 무의식을 탐구하는 학문이며, 인간의 성격발달에 대한 철학인 동시에 심리상담의 한 방법이다. 프로이드(Freud)는 히스레리 환자와 만나면서 인간의 무의식을 발견하였고, 이후 무의식이 신체생리에 미치는 영향을 밝혀냄으로써 많은 정신 ․ 신체적인 질환을 이해하고 치료하게 되었다. 프로이드는 1896년 신경증의 병인론에 대한 논문에서, '정신분석'이라는 표현을 처음 사용하였다. 이 논문에서 그는 인간의 살 전반에 영향을 미치는 무의식에 대하여 밝히고, 신체적 병의 원인이 마음에 있을 수 있다는 것을 주장하면서 마침내 의학적 치료를 넘은 심리치료를 주장하였다. 정신분석이론은 자기분석을 포함한 개개인에 대한 연구에서 시작하여, 사회, 역사, 인류학 등 일반적 현상으로까지 확대되어 적용되었다. 따라서 정신분석학은 무의식 이론, 추동이론, 성격이론 등의 심리학과 문화 전반에 그 기류를 형성하고 있다.

참고문헌

인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016

하고 싶은 말

자료들을 뒤적거리며 알짜배기로 간추려 작성한 레포트입니다.

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