[사회문제론 A형] 한국 교육의 현재 문제점은 무엇이며, 왜 사회문제로서 중요하게 다루어져야 하고, 무엇보다 아동과 청소년의 권리가 존중되는 방식으로 변화되기 위해 필요한 변화는 어떤 것인지에 대해 구체적으로 논하시오

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[방통대 공통학과 4학년 사회문제론 A형] 한국 교육의 현재 문제점은 무엇이며, 왜 사회문제로서 중요하게 다루어져야 하고, 무엇보다 아동과 청소년의 권리가 존중되는 방식으로 변화되기 위해 필요한 변화는 어떤 것인지에 대해 구체적으로 논하시오.

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한국 교육
1) 개념
2) 문제점
(1) 입시위주 교육
(2) 교육정책의 비일관성
(3) 공교육 질적 수준 저하
(4) 사교육 문제

본문내용

Ⅰ. 서론

최근 교육문제가 사회적으로 많은 논란이 되고 있다. 연초 EBS 수능방송 등 사교육비 경감대책을 비롯하여 대학입시문제에 따른 고교등급제, 내신 부풀리기, 평준화제도 보완 등에 대하여 이해관계 집단이 서로 대립하여 논쟁을 벌이며 우리 교육이 몸살을 앓고 있다. 사회에서 교육문제에 대하여 많은 관심을 갖는 것은 바람직하지만 교육의 본질과는 거리가 먼 내용들이 논의의 중심이 되고 있는 것 같아서 안타까운 마음이다. 이러한 시점에서 교육의 본질, 특히 초·중등교육의 바람직한 방향은 무엇인가 생각해보게 된다. 사람은 교육을 통해 참다운 인간으로 성장한다. 그러나 인간으로 되어감에 있어서 완성이 있을 수 없음은 당연한 이치임에 사람은 일생을 통해서 항상 배워야 하는 존재임은 의심할 여지가 없을 것이다. 뿐만 아니라 생활양식이 급속도로 변하고 있는 현대 사회에서 사람들은 새로운 변화에 적응하고, 나아가 미래 사회에서 그들이 원하는 변화를 선택할 수 있는 능력을 갖추기 위해 꾸준하게 배우지 않으면 안 되게 되어 있다. 바로 이러한 점에서 교육처럼 중요하고 가치 있는 인간 활동은 없을 것이다. 교육이 이처럼 가치 있는 역할을 수행하기 위해서는 교육이 그 본연의 임무에 충실하여야 하고 교육의 수준을 계속적으로 발전시켜 나가야 한다.

하고 싶은 말

[방통대 공통학과 4학년 사회문제론 A형] 한국 교육의 현재 문제점은 무엇이며, 왜 사회문제로서 중요하게 다루어져야 하고, 무엇보다 아동과 청소년의 권리가 존중되는 방식으로 변화되기 위해 필요한 변화는 어떤 것인지에 대한 방통대 과제입니다.
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과제작성에 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.

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