![[교육과정과 교육평가]통합교육과정-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/89/88174-0001.gif)
![[교육과정과 교육평가]통합교육과정-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/89/88174-0002.gif)
![[교육과정과 교육평가]통합교육과정-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/89/88174-0003.gif)
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![[교육과정과 교육평가]통합교육과정-5](http://images.happyhaksul.com/thumb/89/88174-0005.gif)
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![[교육과정과 교육평가]통합교육과정-7](http://images.happyhaksul.com/thumb/89/88174-0007.gif)
![[교육과정과 교육평가]통합교육과정-8](http://images.happyhaksul.com/thumb/89/88174-0008.gif)
![[교육과정과 교육평가]통합교육과정-9](http://images.happyhaksul.com/thumb/89/88174-0009.gif)
![[교육과정과 교육평가]통합교육과정-10](http://images.happyhaksul.com/thumb/89/88174-0010.gif)
분야
hwpⅠ. 통합교육과정의 정의
Ⅱ. 통합교육과정의 필요성과 기능
1. 통합교육과정의 필요성
2. 통합교육과정의 기능
Ⅲ. 우리나라 통합교육과정의 발전과정
1. 교수요목기부터 제 3차 교육과정까지의 교과통합
2. 제 4차 교육과정의 통합교과
3. 제 5차 교육과정의 통합교과
4. 제 6차 교육과정의 통합교과
5. 제 7차 교육과정의 통합교과
Ⅳ. 우리나라 통합교육과정의 문제점
Ⅴ. 외국의 통합교육과정
1. 뉴질랜드
2. 독일
3. 영국
Ⅵ. 통합교육과정에 대한 나의 생각
참고 문헌
지금까지 여러 참고도서를 통해 통합교육과정에 대한 이론적인 부분을 알아보았지만, 통합교육과정이라는 것에 대해 아직 의문이 풀리지 않은 것은 사실이다.
우선, 나는 통합교육과정에 대해 긍정적인 입장을 가지고 있다. 중학교나 고등학교에서는 교과목별로 교사가 정해져 있어서 교과의 통합이 쉽지 않을 수도 있지만 초등학교에서는 다양한 교과를 교사 한 명이 1년 동안 반 아이들을 담임해서 가르치므로 통합이 더 가능하고 자유로울 수 있다고 생각된다.
(이후생략...레포트참고하세요..)
에이뿔받은 레포트에요..^^
