[조직체계] 조직의 개념, 조직이론, 조직에 대한 관점, 조직과 사회복지실천

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소개글
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목차
조직

I. 조직의 개념

II. 조직이론
1. 과학적 관리이론
2. 인간관계이론
3. 구조모델
4. 체계이론

III. 조직에 대한 관점
1. 개방체계 관점
2. 행동주의 관점
3. 경제적 관점
4. 문화적 관점

IV. 조직체계의 사회복지실천

* 참고문헌
본문내용
조직은 인간행동에 영향을 미치는 주요 거시체계의 하나로 조직은 체계이기 때문에 체계개념을 모두 적용할 수 있다. 조직은 공식적 계약에 의해 형성되고 규칙에 의해 유지되는 특징을 가진다.

I. 조직의 개념

조직은 어떤 목적을 얻기 위해 발전되었거나 설립된, 확인할 수 있는 경계선을 가진 사회적 단위로 의식적으로 조정된 인간의 활동이나 여러 힘의 체계를 의미한다. 조직은 환경 속에서 다른 체계와 지속적으로 상호작용하는 사회적 실체로 목표지향적이며, 계획한 구조와 통합적 활동체계로 구성되고, 외부환경과 연관이 있다. 조직에 대한 학자들의 정의는 다양하다.
파슨스는 "조직은 특정한 목표를 추구하기 위한 사회적 단위 또는 집단이다. 회사, 군대, 학교, 병원, 교회, 교도소 등이 조직에 포함되며 부족, 계급, 인종집단, 친목집단, 가족은 조직에서 제외된다. 또한 조직의 특징은 분업, 권력, 의사소통의 책임, 조직의 협동노력을 통제해서 목표로 지향시키는 권력의 집중, 구성원의 교체이다."라고 하였으며, 에치오니는 조직의 목표란 "조직이 실현하려고 하는 바람직한 상태"라고 정의하면서 조직체를 강제적 조직, 자발적 조직, 그리고 공리적 조직 등 3가지 유형으로 구분하였다.
참고문헌
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아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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