[영미문학] 여성적 교양소설의 관점에서 `The Horse-Dealer`s Da

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본문내용
D. H. Lawrence의 단편 소설 “The Horse-Dealer's Daughter” pp. 137~152, Edited by Bruce Steele, The Cambridge Edition of the Works of D. H. Lawrence England, My England and Other Stories, Cambridge University Press
(English Review 1922 April)는 Dr. Fergusson과 Mabel Pervins의 사랑 이야기라고 알려져 있다. 이 작품에서는 사회에 적응하지 못하고 자기만의 세계에 고립되어 있던 두 사람은 사랑을 통해 새로운 눈을 뜨게 된다. 이렇게 자아 정체성을 찾아나가는 과정을 다룬 소설을 교양 소설(Bildungsroman)이라고 한다. 교양 소설은 주로 성장 소설의 형태를 띠고 있으며 어떠한 경험을 통해 아이가 신체적, 정신적으로 성숙한 어른의 모습을 갖추어 나가는 과정을 보여준다. 여기서 ‘어른의 모습’이란 남성에게만 한정된 것이 아니다. 하지만 여성의 자아 찾기는 남성과 다른 방향으로 진행되는 경우가 대부분이다. 우리가 살고 있는 이 사회가 이미 남성 중심의 가부장적 성격을 지니고 있기 때문이다. 이런 사회에서 여성들은 남성의 눈을 통해 자신의 모습을 바라보는 방식을 내재화하기 마련이다. 하지만 그럴 경우 여성의 자아 찾기는 진정한 자아가 아닌, 단지 사회에서 요구하는 여성의 모습을 갖추어 나가는데 중점을 두게 된다.
“The Horse-Dealer's Daughter”는 한 남자와 여자의 만남을 통해 두 사람이 자신의 정체성을 모색하는 과정을 다루고 있다. 함께 경험한 사랑이 이 두 사람의 인생에서 전환점이 된 것은 말할 필요도 없는 사실이다. 하지만 이 때 Dr. Fergusson과 Mabel Pervins이 사회에 대해 가지는 가치관이나 자아의 발견이라는 교양 소설의 과제에 있어서 두 사람은 상반된 양상을 보인다. 이렇듯 여성들이 자아를 찾아나가는 방식은 일반적인 교양 소설이라는 장르로는 포함할 수 없기 때문에 여성적 자아찾기(Femine Bildungsroman)가 필요하다. “The Horse-Dealer's Daughter”에서 나타난 사례를 통해 남성 지배적인 사회에서 남성과 여성의 자아 찾기가 어떻게 달라지는지 살펴보겠다.
교양 소설(Bildungsroman)은 독일에서 시작된 소설의 형식인데 “주인공이 그 시대의 문화적 ·인간적 환경 속에서 유년시절부터 청년시절에 이르는 사이에 자기를 발견하고 정신적으로 성장해 나가는, 이를테면 자신을 내면적으로 형성해 나가는 과정을 묘사한 소설” Naver 백과사전 참조, http://100.naver.com/100.php?id=19709
이다. 이를 테면 괴테
참고문헌
최선령, 20세기 초반 교양소설(Bildungsroman) 연구, 서울대학교 대학원, 2002.
팸 모리스, 문학과 페미니즘, 문예 출판사, 1997.
시몬느 드 보부아르, 제 2의 성, 을유출판사, 1986.
Leavis, F. R., D. H. Lawrence: Novelist, Chatto & Windus, 1955.
Steele, Bruce, The Cambridge Edition of the Works of D. H. Lawrence England, My England and Other Stories, Cambridge University Press
Stewart, Jack, The Fiction
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