[초등교육론] 도덕 교육 자료 및 활용 방안(타인배려)

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레포트 > 인문계열
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소개글

[초등교육론] 도덕 교육 자료 및 활용 방안(타인배려)에 대한 자료입니다.

본문내용

『초등도덕교육2』
도덕 교육 자료 및 활용 방안
◈ 타인 배려 ◈
◆‘타인 배려’덕목 선정 이유
‘인간(人間)’이라는 말은 사람 사이라는 말로써 우리는 사람을 인간과 거의 동일시해서 사용하곤 한다. 그만큼 사람과 사람사이의 관계가 중요하다는 뜻이다. 사람은 혼자서는 사람이라고 할 수 없다. 그렇기 때문에 세상을 살아가기 위해서 우리는 자신과 타인과의 관계를 많이 고려해야 할 것이다. 그래서 예전부터 조상들은 타인을 존중하고 배려하는 정신을 가지고 살아왔다. 그런데 요즘 우리가 살고 있는 이 사회는 점점 개인주의로 흐르고 있고, 그러한 개인주의가 점점 더 심해지는 것 같다. 현대인들은 남보다 자신을 먼저 생각하고 자기만 잘되면 남이 어떻게 되든 상관없다는 사고방식을 깊숙이 가지고 있다. 이러한 사고방식은 우리 아이들에게도 전달될 것이고 그렇게 된다면 이 사회는 아주 삭막하고, 나아가 사회의 존폐위기도 찾아올지 모른다. 이러한 문제점을 줄이기 위해서 ‘타인배려’가 아주 중요하다. 그래서 우리 2조는 ‘타인배려’라는 도덕적 덕목에 관하여 여러 가지 자료를 수집하고 이를 교육적 측면에서 어떻게 활용할 수 있는지를 구체적으로 알아보았다.
◆ 광고 : 타인에 대한 배려
1. 활용 자료
신문 대신 던져주는 시간 6초
어르신과 함께 횡단보도 건너는 시간 23초
후배에게 커피 타주는 시간 27초
버스벨 대신 눌러주는 시간 4초
세상을 아름답게 하는 시간 하루 1분이면 충분합니다.
동영상
◇ 출처: 한국방송광고공사 공익광고협의회

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