연애의 레시피

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소개글
연애의 레시피에 대한 자료입니다.
본문내용
목 차
1. 사업명
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 지역 환경적 특성
3) 경험적 근거
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 클라이언트 수
1) 서비스 지역
2) 서비스 대상
3) 서비스 대상 선정기준 및 방법
4) 클라이언트 수
4. 사업목적 및 목표
1) 목적
2) 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 일일프로그램 전체일정
3) 목표에 대한 평가방법
4) 담당인력구성
5) 사업 진행 일정
6) 홍보계획
7) 지역자원 활용 계획
6. 예산계획
7. 향후운영계획
8. 부록
1. 사업명
청소년의 건전한 이성교제를 위한 ‘연애의 레시피’
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점 조승희(2004). 청소년 이성교제 실태 조사에 관한 연구. 명지대학교 대학원 석사학위논문
우리나라는 예전부터 ‘남녀칠세부동석’이라는 말로 청소년들의 이성교제를 불편한 시각으로 바라보았다. 요즘 들어 청소년의 이성교제에 대한 연구가 많아지면서 청소년기의 이성교제가 많이 허용되는 분위기로 가고 있지만, 아직도 기성세대들은 이성교제의 부작용 때문에 청소년의 이성교제를 조심스러워 하고 있다. 하지만, 이러한 기성세대의 걱정에도 불구하고, 우리나라 청소년의 이성교제 경험률은 연구마다 차이가 있으나 약 반수의 학생들이 하고 있는 것으로 보고 되고 있다. 김언희(1992). 청소년의 성 실태에 관한 조사연구. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문
김정옥(1993). 울릉군 청소년들의 성의식 실태조사 연구. 가정생활연구 제 8권 pp25~34
김태근(1997). 청소년의 성의식, 성행동과 비행의 관계. 연세대학교 대학원 석사학위논문
이 찬(1996). 한국여성의 성 형태에 관한 연구. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문
그 수치 또한 증가하고 있으며, 연령도 낮아지고 있는 실정이다.
하지만, 우리나라에서는 이성교제에 대한 교육이 부족한 현실이다. 거의 없다고 해도 무방할 정도이다. 요즘 들어 학교에서 의무적으로 성교육을 실시하고는 있지만, 남녀의 생리적인 차이에 관해 치중되어 있을 뿐 실제적으로 청소년들의 삶에서 필요한 건전한 이성교제 및 성가치관에 관한 교육은 거의 없는 상황이다.
지난 20○○년 11월 4일 열린 청소년 이성간의 폭력 실태를 분석하고 문제 해결의 대안을 마련하기 위한 토론회에 따르면 이성 친구에게 폭력을 행사하거나 당한 경험이 있다고 응답한 청소년의 비율이 정서적 폭력 38.3%, 신체적 폭력 25.9%, 성폭력 7.4%에 달하는 것으로 나타나 청소년들의 이성 간 폭력문제가 심각한 수준에 있는 걸로 나타났다.
이성간의 폭력에 대해서도 적지 않은 청소년들이 폭력을 상황에 따라 정당화될 수 있거나 선택 가능한 대안으로 여기고 있는 것으로 파악되었다. 특히 상대방이 먼저 폭력을 행사한 경우나 소위 자존심을 건드리는 경우에는 전체의 1/3에 달하는 청소년이 폭력을 행사할 수 있다고 응답한 것으로 나타났다. 피해경험을 중심으로 볼 때 정서적 폭력의 경우에는 언어적 폭력(20.9%)과 신체에 대한 비난(10.1%)의 응답비율이 높았고, 신체적 폭력에 있어서는 세게 밀었다(13.5%)는 항목과 발로 차거나 주먹으로 때렸다(9.6%)는 항목의 응답비율이 높았다. 성폭력에 있어서는 강제로 키스를 당하거나 애무를 당한 경우가 5.5%, 강제로 성관계를 당할 뻔한 경우가 3.3%, 강제로 성관계를 당한 경우가 2.0%, 성관계를 강요당하며 폭력을 당한 경우가 1.2%로 각각 파악됐다.
이성교제는 청소년기의 발달과업의 하나로 이성과 친밀감 형성을 위한 사회적 기술을 습득하고, 지속적이고 일관성 있는 관계형성을 배우게 되는 긍정적인 경험이다. 그러나 우리나라의 성문화는 서구의 성개방 풍조와 대중매체의 영향, 성에 대한 이중적인 잣대, 성의 상품화, 성도덕의 혼란으로 성문화가 왜곡되어 있다. 또한 인터넷이 급속도로 보급되면서 그 속에서 여러 형태의 음란물들이 인터넷세대 전반에 영향을 끼치며 청소년들로 하여금 성에 대한 올바른 가치관을 정립하는데 방해가 되고 있다. 이러한 문제는 청소년들이 이성교제 하는 과정에서 심각하게 표출되는데 이성교제 하는 청소년인 경우 이성교제 하지 않는 청소년보다 더 많은 성문제를 가지고 있다. 김상원 외(1996). 남자고등학생의 성의식에 관한 조사 연구. 대한가족계획협회
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