분야
hwp사람이 생각하고 정보를 처리하는 과정인 인지과정연구에서 도출한 개념과 행동주의사회학습 이론에서 나온 개념들을 통합적용한 이론
목적은 클라이언트가 자신의 생활경험을 보다 현실적이고 긍정적으로 인식사고해석하는 방법을 학습하도록 함으로써 사회적인 기능을 향상시킬 수 있도록 한다는 것
1)이론적 배경
인지행동 모델은 행동주의이론과 인지이론의 절충 모델
행동주의 개념은 1960년대에 사회복지실천에서 활용되기 시작했으며 사회복지실천의 객관적인 평가를 높일 수 있는 이론
인지이론은 인간의 사고가 정서와 행동을 결정하는 요소로 보며 사고를 현실적으로 평가해서 클라이언트에게 내재하는 역기능적인 믿음을 수정해야 한다고 가정한다.
최초의 인지치료자는 애들러(Adler)이며 인간의 행동을 형성하는 것은 개인의 자신에 대한 생각신념기대 그리고 세계를 바라보는 시각 등으로 구성된 것으로 본다.
(1)행동주의
외부환경의 학습에 의해서 영향을 받는 것이라고 가정 - 관찰가능한 행동과 환경을 분석하고 변화함으로서 클라이언트의 욕구를 충족하고자 한다. 사회복지사간의 이해를 돕고 개입에 관한 연구평가 및 책무성을 증진하는데 도움이 되고 있다.
인간의 행동을 관찰하고 측정할 수 있는 장점이 있으며 인간의 행동을 학습에 의한 결과로 보는 이론으로 학습이론이라고도 함.
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