아동, 유아 교재·교구 제작계획안 - 자연생활 - 만 5세 - 내 손 안에 무엇이 있을까요
분야
docx생활주제
자연생활
대상연령
만5세
활동명
내 손 안에 무엇이 있을까요?
활동유형(형태)
대·소집단활동(이야기나누기)
교육과정
관련요소
자연탐구 > 수학적 탐구하기 > 공간과 도형의 기초 개념 알아보기
의사소통 > 말하기 > 낱말과 문장으로 말하기
예술경험 > 아름다움 찾아보기 > 미술적 요소 탐색하기
기대되는 효과
(활동목표)
1. 다양한 도형을 이용하여 자연을 표현할 수 있음을 안다.
2. 주어진 그림에 맞는 적절한 의성어와 문장을 찾을 수 있다.
3. 다양한 색과 모양으로 표현한 자연의 아름다움을 탐색해본다.
재료
머메이드지, 칼, 아일렛 펀치, 자, 핑킹가위, 제본용 스프링, 가위, 양면테이프, 본드, 풀
교재·교구
제작방법
① 자료 조사를 통해 다양한 색과 모양의 조합으로 자연물을 표현하고자 계획한다.
② 각 자연물에 적당한 문장(의성어/의태어+주어+서술어의 조합)을 구상한다. .
③ 다양한 컬러의 단면 머메이드지를 기본 바탕 페이지로 준비한 후, 해당 모양을 스케치한다.
④
- 남색 컬러의 머메이드지에 유아의 손 크기와 적당한 손 모양을 스케치한 후 칼로 제단한다.
⑤
- 각각의 노란색과 파란색의 머메이드지에 원과 벌레 모양을 칼로 제단 한다.
⑥
각각의 분홍색과 오렌지색 머메이드지에 애벌레 모양과 개구리 모양으로 제단한다.
교재·교구
제작방법
⑦
각 초록색과 블루 계열의 머메이드지에 조개 등의 갑각류와 물고기 모양으로 제단한다.
⑧
오렌지, 하늘색 머메이드지에 각각 나비와 열매 모양으로 제단한다.
⑨
초록색 및 빨간색 머메이드지에 해당 도형을 제단하여 나뭇잎과 꽃을 표현해준다.
교재·교구
제작방법
⑩
노란색 및 파란색 머메이드지에 해당하는 도형의 모형으로 제단하여 각 태양과 비를 표현한다.
⑪
블랙 머메이드지에 나방의 형태로 제단한다.
⑫
각 그림에 맞는 문장을 인쇄하여 붙여준다.
⑬ 스프링으로 제본한 후, 문장부분을 부분 절지 하여 각 그림에 어울리는 의성어 및 문장을 조합해볼 수 있도록 한다.
교재·교구
제작 시
