분야
hwp◈ 고대사회 (~ 기원 후 4C)
1) 특징; 혈연 중심의 부족공동체 사회로 아동은 종족보존의 수단(본능적 존재) 에 그치고, 아동 개인의 가치나 존엄성은 무시되어, 인격적, 권리적 존 재와는 거리가 멀었음.
2) 아동복지를 위한 이념, 실천 거의 없었음
◈ 중세봉건사회(4-17C)
1) 특징; 신분의 계층 구분을 중요시하여, 아동 자체에 대해서는 무관심, 군사 력(군사)과 경제력(농노)을 확보하기 위한 수단으로 봄.
2) 17C 말: 하나의 인격체로서의 아동- 현대의 아동 존중사상이 최초로 강조
아동 보호가 동정적인 종교적 자선행위일 뿐, 아동의 욕구나 권리에 입각한 근대적 아동복지서비스는 아니었음.
◈ 근대사회 (18-19C)
1) 특징; 봉건제도의 붕괴- 자본주의 도래
산업혁명에 의한 사회적 계층(자본가/노동가)이 생기면서, 사회적 약 자의 보호문제 등장
엘리자베스 구빈법(1601)
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