분야
hwp한부모가정은 아버지 또는 어머지의 부재로인해 양육자는 자연스럽게 경제적 압박감때문에 양육태도 역할에 심리적 부담감을 심하게 느끼게된다. 이러한 가정은 부모는 직장생활을 하며 과중한 역할로 우울증에 쉽게 빠지게 되고, 아동에게 비일관적 제재와 통제를 가하며 덜 애정적으로 대하는 경향이 있다. 반면 아동은 부모가 일을 하기 위해 집에서 나가있는 동안 무방비상태로 방치되어 있다. 이러한 부모의 양육태도는 아동에게 심리, 정서적인문제, 경제적문제와 대인관계의 문제, 역할혼란의 어려움이 자연스럽게 전달되고, 아동이 성장하는데 부정적인 양향을 미친다.
아동은 가정, 학교, 지역사회 등을 포함하는 여러 환경과 관계속에서 영향을 주고 받으며 성장, 발달한다. 그 중에서도 특히 가정은 아동이 태어나서 초기 몇 년간 기본적인 욕구가 충족되는 가장 중요한 환경이며, 애정과 친밀감, 아동양육의 책임을 지는 소수 사람들이 모인 작은 사회이다. 또한 부모의 자녀양육을 통해 전반적인 발달에 상당한 영향을 미치고, 가족 내에서 부모에게 받은 경험을 토대로 아동 발달의 전 과정에 있어 중요한 영향력을 지니고 있고 적응행동에 중요한 변인이 되므로 한부모가정의 아동이 어떻게 발달하는지 학습하고자 한다.
Ⅱ. 본론
1. 용어의 정리
1)아동기
아동기는 대략 4세부터 12세에 이르는 시기를 말하며, 심리학자들은 이 시기 역시 신체적 발달, 성격 발달이 일어나는 시기이기는 하지만 이전 단계보다 훨씬 덜 결정적인 단계라고 믿고 있다. 이처럼 신체적 성장 속도는 느려지는 반면 뇌의 성장은 6세가 되면 성인에 가까워지고 그 기능도 조직적으로 분화 발달한다. 정서적으로도 성숙하고 심신이 순조로운 성장을 위하여 안정되어 가고 있으므로 가장 교육하기 좋은 시기이다.
(1)정서적특징
1. 근면성 발달
① 근면성은 학령기 아동의 특성으로서 열심히 기술을 쌓고 의미 있는 일을 수행하는 것을 의미한다.
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