사회복지기관운영 제안서
분야
hwp3.운영 철학
우리는 ‘자기에게 주어진 일에 무력하지 않고(才勝事), 자기가 보탬이 될 수 있는 일에 무심하지 않은(德勝才), 공동체 발전에 도움이 되는 역량있고 인품있는 성숙한 사람을 키워나가는 것’을 조직의 핵심적 운영 철학으로 삼는다.
4.서비스 대상
서울시 종로구 창신동에 있는 저소득층 아이들(네팔, 방글라데시, 인도, 스리랑카, 태국, 말레이시아에서 온 부모를 둔 다문화 가정의 아이들 포함)
5.서비스 방법과 내용
학교 수업 후 야간 시간과 주말 시간을 이용하여 과목 담당 선생님이 지정하거나 제작한 교재에 대한 강의를 듣거나 함께 강독하거나 토론하는 방식으로 교육 서비스를 제공한다. EBS나 강남구청에서 제공하는 인터넷 동영상을 학생들의 수준에 맞게 다시 쉽게 설명해 주거나 학습 진도에 대한 체크를 포함한 관리 감독 업무도 함께 이루어지도록 한다.
또한 올바른 시민 의식을 가진 성인으로 성장하도록 돕기 위해 인문사회자연과학의 대표적인 고전 50종을 선정(미국에 있는 ‘Saint Johns College’에서의 교육 프로그램을 참고로 함)하여 이에 대한 독서 지도를 함께 병행해 나가도록 한다. 이를 위해서 ‘아트앤스터디(온라인 고전 강의 서비스 전문 업체 www.artnstudy.com)’나 ‘연구공간 수유+너머(www.transs.pe.kr)’ 또는 ‘문지문화원 사이(www.saii.or.kr)나 ’고전 아카데미(www.classics.or.kr) 또는 ‘철학 아카데미(www.acaphilo.or.kr)와 같은 우수한 외부 교육 기관과 연계하여 위탁 교육을 의뢰할 필요도 있을 것이다.
더불어 학습 부진 아이들을 위해서 별도의 보충 강의 서비스를 제공하며, 학습 능력이 우수한 아이들을 위해서는 보다 집중적인 심화 학습의 기회를 제공한다.
이를 위해서는 대학생 자원 봉사자들을 적극적으로 영입하고 비전을 함께 공유하는 것이 성과 창출 과정에서 가장 핵심적인 일이라고 생각되는데, 사범대학교 또는 교육대학교 재학 중인 대학생들을 포함하여, 우리 공동체 안에서 교육적인 차원의 헌신을 하고자 하는 깨어있는 대학생들의 자발적인 참여를 유도하는 작업이 선행되어야 할 것으로 보인다.
특히 종로구 창신동 지역 인근에 있는 고려대학교, KAIST 경영대학원, 성신여자대학교, 동덕여자대학교, 경희대학교, 광운대학교, 서울시립대학교 학생들의 많은 참여를 독려하는 것이 좋을 것으로 생각된다.
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