장애아들의 보육관을 보장하고, 분리보육의 단점을 극복하여 장애유아의 사회적 적응을 돕는다고 알려져 있으며 또한 일반 유아들로 하여금 성인들로부터 얻었던 장애유아에 대한 부정적인 인식을 자연스럽게 개선하고, 협동심, 양보심, 인내심 등을 개발할 수 있으며, 장애유아 어머니와 일반아동 어
장애인 대책의 지배적 경향으로 장차 범죄의 위험성이 있는 장애인에 대한 위험성을 방지하기 위한 조치로 발달하였다. 재활의 정책과 실천에 있어서 장애를 가진 성인이나 아동에게 불가결한 지원은 장애인의 인권존중에 근거하고 있다. 그리고 장애인의 인권존중은 장애인을 특별한 사회적
장애를 나타내는 질환. 수태(受胎)에서 신생아(생후 4주 이내)까지의 사이에 생긴 뇌의 비진행성 병변(病變)에 기인하는 영속적인, 그러나 변화할 수 있는 운동 및 자세의 이상(異常)이다. 뇌성마비는 하나의 질병이 아니라 비슷한 임상적 특징을 가진 증후군들을 집합적으로 일컫는 용어로 '미성숙한 뇌
장애아동에게 있어 교육, 재활이 무엇보다 중요하겠지만, 그렇다고 해서 인간생활의 기본욕구인 여가활동의 중요성에 대해 간과해서는 안 될 것이다. 아동에게는 각 발달단계마다의 과업이 존재하며 이를 이행하는 것은 중요하다. 여가 또한 아이가 자신의 권리를 누리며 건강하게 다음 발달단계로 성
Ⅰ. 서론
최근 언론의 집중 조명을 받으며 많은 사람들의 관심을 불러일으킨 ADHD(attention deficit hyperactivity disorder 주의력결핍 과다행동장애). 지금까지는 아이들만의 질병인 것으로 알려져 왔지만 의외로 많은 성인들이 ADHD로 인해 사회생활에서나 가정에서 불화를 겪고 있는 것으로 밝혀졌다. ADHD는 지
모든 국민에게는 언제나 제공하도록 하는 공적 의료 서비스라는 점에 있다. 또한 의료보험도 국가에서 관리하는 공보험 형태이며, 국민들에게 세금의 형태로 보험료를 거두어 들여 대부분을 무료로 의료서비스를 제공한다. 그리고 장애인에 대한 총체적인 의료재활 또한 국가가 보장하고 있다.
교육 등의 잠재적 능력을 발달시켜 주어 가능한 한 정상에 가까운 생활을 할 수 있게 하고, 운동선수의 경우 부상 및 상해를 당했을 때 빠른 시일 내에 복귀하는 것을 목적으로 실시한다. 또한 부상자를 안전하게 체력 향상시키는 트레이닝은 건강한 사람의 입장에서는 지극히 안전하고 강도가 낮은 트
I. 서론
흔히 청소년문제는 성적(成績) 문제와 성적(性的) 문제가 가장 심각하다고 하는데, 대학생도 성문제를 대표적인 청소년문제로 인식하고 있다. 청소년의 성문제는 단순히 성문제 그 자체에 그치지 않고 비현실적인 성교육으로 부추겨지고 있다. 청소년문제 중에서 국가와 사회가 좀더 관심을
장애인들이 겪는 어려움 중 질환자체의 속성으로 인한 잦은 재발을 예방하고 기능 면에서 부족한 대인관계 능력 및 사회성을 향상시켜 원활한 사회적응에 많은 도움을 줄 수 있는 프로그램이다. 사회기술훈련이란 말 그대로 정신장애인에게 사회기술을 효과적으로 훈련시키는 치료방법으로 자신의 감
장애인들이 겪는 어려움 중 질환자체의 속성으로 인한 잦은 재발을 예방하고 기능 면에서 부족한 대인관계 능력 및 사회성을 향상시켜 원활한 사회적응에 많은 도움을 줄 수 있는 프로그램이다. 사회기술훈련이란 말 그대로 정신장애인에게 사회기술을 효과적으로 훈련시키는 치료방법으로 자신의 감