사회적 거리두기로 인하여 일상생황에서 커다란 변화가 나타나면서 무기력함과 우울감(blue)과 코로나가 합쳐진 코로나 블루라는 신조어도 생겼다. 설문조사에 따르면 우리나라 국민 48%가 코로나 19로 인해 우울감, 불안감을 경험하고 있었고, 50%는 심리 정신적 지원서비스가 필요한 것으로 조사되었다.
Ⅰ. 서론
노년 자살은 고령화 사회의 대표적인 문제 중 하나로 꾸준히 증가하고 있습니다. 이러한 문제는 사회적, 심리적, 생물학적 요인이 복합되어 발생하여 생명을 저해하고 사회복지와 평화를 위협하는 것입니다. 이에 대한 연구와 대응이 중요한 사회적 과제가 되고 있습니다. 고령자살의 원인
사회적 요인들로 인해 발생하고 있는 문제로 볼 수 있다. 첫째, 사회적 고립과 외로움이 노인들의 삶을 악화시키고 있다. 현대 사회에서는 가족 구조의 변화와 동거 가구의 감소로 인해 노인들이 외로움을 느끼는 경우가 많아졌다. 둘째, 경제적 어려움이 노인들의 심리적 안녕을 위협하고 있다. 노인들
1. 성공적인 노화란?
성공적 노화는 1980년대 이후 소개된 개념이다. 1980년 중반에 이르기까지 노년학 연구에서는 생물학적 노화, 심리적 무기력, 장애, 질병, 사회적 의존성 등 노화의 어두운 측면 연구에 편중하는 경향이 강하였다. 그러나 점차 노인 인구가 증가함에 따라 건강하게 되고 경제적 여유
심리분석, 인류학, 생태학, 일반체계이론에 기초하고 있다. Bowen의 가족체계이론은8개의 상호 관련된 개념들 즉 자아분화, 삼각관계, 핵가족 정서체계, 가족투사과정, 정서적 단절, 다세대 전수과정, 형제순위, 사회적인 정서과정 등으로 구성되어있다. 처음 6개 개념은 1963년 이전에 형성된 것이며 핵가
심리적, 생리적 만족감을 높여줍니다. 이를 통해 부부는 서로에 대한 애정과 관심을 나누며 가까워지는 기회를 가집니다. 또한 가족 구성원들 간에도 성적욕구는 존재할 수 있습니다. 자녀와 부모, 형제자매 간의 관계에서도 성적인 면모는 중요한 측면 중 하나입니다. 이러한 관점에서 가족 구성원들
1. 학교사회복지의 필요성, 목적, 개념을 설명하시오.
1) 학교사회복지의 개념
아동복지활동의 한 분야로서 학교사회복지란 교육의 목표를 달성하기 위해 사회복지의 방법 및 원리를 이용하여 심리적, 경제적, 사회적, 신체적, 정신적 문제 및 다양한 학교부적응 문제를 예방하고 치료하는 전문적
사회생활과학회지에 2021년 게제된 논문 “중학생의 생활 습관과 청소년 영양지수의 관련성(The Relationship between Lifestyle and Nutrition Quotient in Middle School Students)”을 선정하여 과제를 다음과 같이 수행하였다.
1) 연구목적
청소년기는 신체 발달이 왕성하고 심리적, 정서적 변화가 나타나는 시기로 올바
학생집단 중 특히 주된 취약한 집단으로는 빈곤가정학생, 다문화가정학생 및 심리 ․ 정서적인 어려움(자살위기, 인터넷 중독, 우울, ADHD 등)을 겪고 있는 학생들이 있다. 학교사회복지사는 학생 전체에 대해서 지원을 하되 취약한 집단학생들에 대해서는 보다 집중적으로 개입을 해야 한다. 따라서
사회적 향상은 물론 정신적, 심리적 혜택에 큰 효과가 있다는 것이다(유진, 김종오, 2000). 태권도 교육은 단순히 운동의 기능만 전수하는 것이 아니라 오랜 역사성과 함께 우리민족의 얼과 전통이 살아 있는 무도로서 인간의 근본적인 파괴본능이나 욕구의 불만을 정화시켜주는 작용을 한다. 이러한 측