본 연구를 통해 증명하고자 한 연구문제는 다음과 같다.
첫째. 교사 한 명당 교실에서 담당하는 학생의 수가 적을수록 학생들 간의 상호작용 혹은 교사와 학생간의 상호작용이 늘어나는가?
둘째, 교사 대 학생의 비율이 같더라도 교사와 학생의 절대적인 수가 다르면 학생들이 보이는 상호작용의 빈도
사회복지실천 면담의 기록
I. 기록의 중요성
사회복지실천현장에서 다양한 클라이언트의 욕구와 문제를 해결하도록 돕기 위해 서비스의 책임성을 높여 주며 사회복지사의 원조기술을 증가시켜 서비스의 질을 향상시켜주는 데 매우 유용하기 때문에 사회복지사와 클라이언트 모두에게 성장의 수
주의집중에 대한 장애가 되지 않도록 주의한다.
카두신은 효율적인 기록을 위해서는 면담을 할 때마다 점검과 평가를 하는 것이 유용하다고 제안한다. 만약 클라이언트가 면담 중 기록에 대해 신경을 쓰거나 주저함을 보이면 사회복지사는 반드시 클라이언트와 의사소통을 해야 하고 면담의 장애로
아동상담면접
I. 면접
1) 면접의 이해
(1) 의의
아동상담을 행할 경우 단순한 정열, 온화함, 애정, 직감과 경험 등의 주관적인 것에 너무 기인하여서는 안 된다. 왜냐하면, 객관성이나 과학성이라기보다는 자기만족의 주관적인 세계에 빠질 가능성이 높기 때문이다. 그러므로 아동상담의 객관성,
이 연습은 한 학생은 워커로 또 다른 학생은 클라이언트가 되는 두 사람의 역할극을 위해 고안되었다. 당신은 두 사람이 짝을 짓고, 역 할을 결정하도록 요청하면 된다. 클라이언트 역할을 하는 학생들은 그 들의 현장에서 만난 클라이언트(소속을 밝히지 않은), 그들이 알고 있는 사람 혹은 자신의 경험
이 연습은 한 학생은 워커로 또 다른 학생은 클라이언트가 되는 두 사람의 역할극을 위해 고안되었다. 당신은 두 사람이 짝을 짓고, 역 할을 결정하도록 요청하면 된다. 클라이언트 역할을 하는 학생들은 그 들의 현장에서 만난 클라이언트(소속을 밝히지 않은), 그들이 알고 있는 사람 혹은 자신의 경험
Ⅰ. 서론
주의력 결핍 혹은 과잉행동의 문제는 아동들의 삶의 모든 영역에 영향을 미치며, 그러한 행동들의 특성들은 매일매일 그들 주위의 모든 환경- 가정, 학교 및 동료와의 관계- 에서 명백하게 나타난다. 가정에서 부모들은 그들의 자녀가 가정의 일상적인 일과 부모의 기대에 순응하는데 어려
고추탄저병, 채소류잿빛곰팡이병, 채소무름병의 병원, 병징(사진포함), 전염경로, 방제방법을 기술하라(21점) 2. 국내에서 사용하고 있는 살균제 3가지를 선택하여 살균제 명칭, 유효성분, 적용해충 및 사용량, 사용방법, 특징, 약효, 약해에 관한 주의사항, 안전 및 기타 주의사항을 기술하기로 하자.
화학적방제(화학적 방제의 뜻, 장단점), 살충제의 종류 및 살충작용을 설명하고 대표적인 약제를 기재하라. 2. 국내에서 사용하고 있는 살충제 3가지를 선택하여 살균제 명칭, 유효성분, 적용해충 및 사용량, 사용방법, 특징, 약효, 약해에 관한 주의사항, 안전 및 기타 주의사항을 기술하기로 하자.
1. 강화계획
유기체의 올바른 행동을 위한 여러 강화계획이 있다. 대표적인 강화계획으로는 프리맥원리, 행동계약, 토큰강화 등이 있다. 먼저, 프리맥 원리란 빈도가 낮은 행동을 유발하기 위해 빈도가 높은 행동을 보상으로 제시하는 것을 의미한다. 예를 들어, 게임을 좋아하는 학생이 있을 경우, 학