Ⅰ. 개요
문명이 급속도로 진전된 오늘날에도 민족의 정체성을 간직하고 있는 전통문화에 대한 관심은 점차 증대되고 있다. 민속놀이는 오랜 옛날부터 근원을 두고 있어 우리의 조상의 생활과 결부되어 있는 민중놀이이며 사회생활에 바탕을 둔 생활 습관이나 요구, 세시풍속에 의한 생활 태도, 지
전통놀이에서는 세시풍속에 따른 놀이에 대해 소개하고자 한다. 특히 이번 발제 내용은 최대 명절인 설날에 행하는 전통놀이를 다루고자 한다.
2. 중국의 설날 전통놀이
1) 폭죽놀이
(1) 개관
우리나라의 쥐불놀이와 비슷하다고 한다. 중국인의 달력에서 가장 중요한 축제가 바로 구정이다. 이날
윷놀이를 하는데 이기는 쪽에 풍년이 든다고 한다.
윷놀이가 끝나면 젊은이들은 마을 광장에 나와서 이앙극(移秧劇)을 한다. 그 극의 진행 중 미리 선발된 산신역의 사나이가 암소를 거꾸로 타고 유관도포 (儒冠道袍)의 차림으로 산 쪽에서 내려온다. 그러면 청년들은 산신을 맞이하여 가무한다. 이것
하였다. 그리고 보다 많은 노동력이 요구될 때는 이웃 간의 협동을 통해 문제를 해결하는 전통을 갖고 있었다. 농사와 건축, 의례의 현장에서 나타나는 두레와 품앗이, 그리고 계(契)의 전통이 이와 같은 상부상조(相扶相助)의 문화를 잘 보여주는 사례라고 하겠다.
둘째, 평등과 온정의 문화이다.
공동체의식을 강화시켜주는 역할.
(2)주고 받는 세배와 덕담
-설은 개인적 ․ 폐쇄적 ․ 소극적 ․ 혈연중심의 명절인 반면 대보름은 지연중시의 명절이라 할 수 있다.
(3)복을 빌고 한해 운수를 점치는 것과 정초의 민속놀이
-복조리, 토정비결, 윷놀이, 화투놀이, 널뛰기, 연날리기 등.
놀이와 점복등에서 나타난다. 설의 민속으로는 설빔, 차례, 세배, 덕담, 복조리등이 있으며 민속놀이로는 널뛰기, 윷놀이, 연날리기, 승경도놀이, 돈치기등이 있다.
◈ 대보름
대보름은 음력 정월의 상원이다. 우리나라의 세시풍속에 있어 매우 중요한 위치를 차지하며 농경의례(農耕儀禮)가 많고 풍요
민속경관지역의 공연장에서 하루 2회 농악을 공연하고, 남부지방대가(9호)에서는 전통혼례를 봄가을에 하루 2회 전통혼례를 재현하고, 크고 작은 명절에는 마을 곳곳과 각 전시가옥에서 다양한 세시풍속과 신앙의례, 민속놀이 등을 재현한다.
Universal Studio- 영화를 소재로 한 테마파크
한국
놀이 활동에 직접 참여하는 것보다 더 강한 의미를 전달하게 한다.
둘째, 유아놀이에 대한 부모나 교사의 참여 및 간섭은 부모, 교사와 유아 간에 친밀감을 형성하게 한다.
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Ⅱ. 한국 전통놀이(민속놀이)의 종류
1. 정월놀이
1) 투호놀이
-예쁜 항아리를 뜰가운데 놓
놀이를 강조할 수 있다. 여러 가지 모양과 움직임 흉내내기, 뛰기, 달리기, 걷기 등이 포함된 놀이, 시설물이나 기구를 이용한 놀이, 계절 놀이, 민속놀이 등이 신체 활동의 중요 내용이라고 할 수 있다.
Ⅱ. 놀이중심학습(놀이중심교육)의 언어교육방법
1. 노랫말 바꾸어 부르기
1) 학습 주제
저기 호랑
전통놀이 지도가 정신지체아의 사회적 행동발달에 미치는 효과를 알아보고자 한다.
전통놀이는 놀이 문화에 내재된 교육적 가치가 풍부하므로 이러한 지도가 정신지체아의 사회성 행동 변화에 어떠한 효과를 미치는지 밝히는 것은 큰 의의가 있다고 생각된다.
Ⅱ. 한국 민속놀이(전통놀이)의 생성