부모자녀간의 문제를 정신의학적 분제로 다룰 것이 아니라 부모에게 일상생활에서의 겪게 되는 인간관계 문제를 해결할 수 있는 방법과 기술을 훈련시킬 필요가 있다는 강조하게 되어 PET프로그램을 개발하였다.
고든의 부모효율성훈련이론의 원리는 모든 인간관계에 대한 원리라고 할 수 있다.
* Gordon의 부모효율성훈련이론(PET)
1)역사적 배경
Thomas Gordon은 오랜 기간 정서적, 지적 어려움이 있는 아동을 치료하면서 아동의
문제는 의학적인 문제라기보다는 부모-자녀관계의 문제라고 확신하였다. 그리하여
Gordon은 아동의 문제해결을 위하여 부모-자녀관계 개선이 필요하다고 주장하면서
Ⅱ 본론
1. 부모교육프로그램의 개요
1) 고든의 부모효율성이론(PET)
효율적인 부모역할훈련은 모든 인간관계의 근원이라고 할 수 있는 부모 자녀간의 참 만남 관계를 조력하기 위한 방법이다. 이러한 효율적인 부모역할훈련의 기법은 인간관계이론에 대한 근본원리를 요약한 것이다. 적극적이고
대하여 내담자 스스로가 감정을 정리하고 문제해결의 책임자로 나서며 상담과정 전반의 원활한 진행을 유도한다.
이 레포트는 태내기, 영아기, 유아기 발달 특성을 각각 설명하고, 각 발달시기별 바람직한 부모역할에 대해 논하였다. 그리고 부모효율성훈련(PET) 프로그램에 대해 설명하고, 유아교육
부모-자녀 간의 바람직한 관계를 증진시킬 수 있는 기법을 중요시한다. 고든은 부모의 역할을 효율적으로 수행하기 위해서는 안내자, 촉진자, 조력자, 상담자의 역할을 해야 한다고 강조하였다.
PET 프로그램의 목적은 부모-자녀 관계 향상을 위하여 자녀를 양육하는데 필요한 의사소통 기술을 교육
(1) STEP의 이론적 배경
STEP는 미국 플로리다 주의 의사소통 및 동기유발훈련 연구소의 딩크메이어(Dinkmeyer)와 맥케이(Mckay)가 1976년 개발한 부모교육 프로그램이다. 이 프로그램은 앞서 제시된 드라이커스의 민주적 양육방식이론과 기노트의 인본주의적 부모교육이론, 고든의 부모효율성훈련이론(PET)
1 배경
일반적으로 PET(Parent Effectiveness Training)라고 불리는 부모효율성훈련 프로그램은 1962년 고든(Gordon)이 로저스(Rogers)식 이론에 입각하여 개발한 부모교육 프로그램이다. 원래 고든은 로저스의 인본주의 자아이론에 근거한 로저스식 상담 전문가 훈련을 받고 모교인 시카고 대학에서 치료자로서 일
고든(Gordon, 1918-2002)이 부모-자녀 간의 문제를 개선시키기 위해 효과적인 방법과 기술을 부모에게 교육시킴으로써 문제해결에 도움을 주고자 개발한 부모교육 프로그램이다. 오늘날 세계 40여 개국에서 실시될 정도로 빠르게 확산된 대표적 부모교육 프로그램이다.
(1) PET의 이론적 배경
PET는 특정
훈련(Parent Effectiveness Training : PET)은 미국의 임상심리학자인 고든(Thomas Gordon)에 의해 개발되었다.
부모효율성훈련 프로그램은 아동의 정서적 문제는 부모-자녀간의 인간관계에서 발생한 것이며 양자의 관계를 개선시킬 수 있는 방법을 부모에게 교육해야 한다는 생각에서 개발하였으며 특정한 이론을
부모-자녀간의 갈등을 해소하고 변화를 가져오기 위해서는 체계적이고 반복적인 훈련이 필요하다고 보았다. 이러한 가정과 배경에 의해 제창된 것이 부모효율성훈련(PET) 프로그램이다. PET 프로그램은 초기에 Gordon이 직접 강의를 하였으나 이제는 교육을 받은 전문가들이 부모들을 대상으로 교육한다.