태권도가 무도 혹은 무술로서 뿐만 아니라 경기 및 생활 스포츠로 광범위하게 자리 잡고 있다. 한편 다양하고 급격하게 변화하는 현대 사회에서 청소년기는 자아의 정체감을 찾기에 많은 어려움에 직면하여 살고 있다. 청소년기는 자신을 생각하는 방식의 변화 즉, 인지적 변화가 나타난다. 청소년기에
Ⅰ. 서론
문화상품은 문화의 한 부분으로서의 역할과 상품으로서의 역할, 두 가지 역할을 모두 수행한다. 여러 역할을 지니지만 문화상품의 가장 큰 역할은 상품이라는 형태를 통하여 문화의 보급과 진흥을 돕는 것으로, 상품에 담긴 문화를 소비자들에게 전달하고 문화를 더욱 풍성하게 하는 것이
Ⅰ. 서론
태권도장의 양정인 팽창에 치우친 나머지 질적인 성장을 하지 못하고 태권도장 간의 소모적인 경쟁이 지속되고 있는 현시점에 있어서 고객만족이라 할 수 있는 학부모들의 만족도는 태권도장 운영에 있어서 핵심적인 요인이라 할 수 있다. 다시 말해, 태권도장의 수련생의 확보에 있어서
태권도수련과 인성교육과의 관련성
Ⅰ. 서론
태권도 수련과 인성교육과의 관련성: 태권도는 무도정신을 바탕으로 한 스포츠로서 태권도를 수련하는 것은 건강을 유지하고 체력을 단련하며 호신력의 배양에도 도움이 된다. 또한 예의와 겸손, 의연함을 배우며 자신감을 갖게 함으로써 안정된 정서
Ⅰ. 서론
최근 들어 경기화에 따른 부작용, 수련대상이 아동으로 협소화되는 문제, 성인참여율의 부족, 기본동작인 품새에 대한 저평가, 다양하지 못한 태권도 프로그램, 승품심사 및 대회의 잡음 등에 대한 문제점들이 나타나면서 이를 해결하기 위한 논의가 활발히 진행되고 있다. 더구나 태권도
태권도 사범의 자질 향상을 위한 현직(계속) 교육 방안
Ⅰ. 서론
오늘날 태권도는 전 세계 201개국에서 8,000만 명이 수련하고 있을 만큼 넓은 저변을 자랑하고 있다. 이처럼 태권도가 우리나라의 국기를 넘어, 세계적인 스포츠로 발돋움 할 수 있었던 것은 태권도 사범 (지도자)들의 노력이 있었기 때
태권도는 태권도라는 무도를 통하여 신체적인 발달과 더불어 정신적인 안정까지 가져다주는 무도 스포츠이다. 태권도 체육관도 현대의 고객들에 욕구에 맞게 보다 더 좋은 환경으로 고객들을 받아들이기 위하여 많은 변화를 가져오고 있다. 따라서 본론에서는 효과적인 태권도장 홍보 전략 방안에 대
유능한 태권도 지도자가 되기 위한 조건과 자질
Ⅰ. 서론
오늘날 세계에서 태권도를 수련하는 인구는 206개국 7~8천만 명에 달하며, 그 위세는 날이 갈수록 더욱 힘을 발휘하고 있다. 1988년 서울올림픽에서 시범 종목으로 채택되면서 세계화의 기틀을 다졌고, 2000년 시드니 올림픽에서는 정식종목으
Ⅰ. 서론
현재 국기원에서 지도자교육을 연수하고 지도자의 자격증을 취득하면 누구나 태권도장을 개관할 수 있는 자격요건을 갖추게 된다. 따라서 태권도장의 수는 점점 증가하고 있다. 이러한 각각의 지도자들은 일선에서 자신들이 가지고 있는 정신철학과 지도이념을 가지고 수련생들을 지도하
Ⅰ. 서론
태권도장은 한국의 수많은 어린이들이 건강과 인성교육을 목적으로 수련하는 장소이며, 그 수련생들에게 커다란 영향을 미치는 곳이다. 또한 태권도 지도에 있어서 지도자가 교육적으로 차지하는 비중은 어느 종목보다도 많은 영향을 미칠 수 있으며, 지도자의 유형과 자질, 지도목표, 지