소통의 왜곡이라 표현하고 이를 해소하기 위해 심리분석의 방법 이용하였다.
해석철학과 비판 해석과의 차이점을 살펴보면 첫째, 해석철학이 현재와 과거의 중재를 시도하는 것에 중점을 두었다면 비판 해석학은 미래지향적이며 실재를 단순히 해석하기보다는 실재를 변화시키는데 방향 지워져있다.
소통의 관점에서 본다면 동물의 언어도 충분히 언어일 수 있다. 좁은 의미의 언어인 인간의 음성언어이다. 일정한 뜻이 결합됩으로써 소리로부터 기호의 충위로 옮겨 가게 되는 것이다. 인간은 기호에 의해서 실재적인 것을 표상하고, 그 기호를 실재를 표상한 것으로 이해하며 한 사물과 다른 사물과
소통, 수용, 그리고 재생산을 담당하게 하는 조재가 되게 하는 쪽으로 변모해왔다고 할 수 있다. 소설교육은 또한 급변하는 소설 환경의 변화에 따른 영상매체의 등장과 작가의 죽음, 소설 생산 방식들의 변화에 따라 다시 탈영토화 되어야 할 상황을 맞이하고 있다. 탈영토화를 지향하는 소설교육 연구
소통 행위의 가장 본질적인 측면이라고 해도 과언이 아닐 것이다. 특히 현대는 이른바 설득의 시대로서 우리는 광고, TV, 신문 등에 둘러싸여 우리도 자각하지 못한 채 설득 당하면서 살고 있다. 이런 점에서 커뮤니케이션을 연구하는 학도로서 설득은 매우 중요한 영역이라 할 수 있다.
설득은 그 개념
담화적 인포테인먼트(Infortainment) 인포테인먼트‘란 정보(infortainment)와 오락(entainment)의 합성어이다. 이 두 가지가 합쳐진 요소로서 담화의 중요성을 지적하고 있다. 담황[ 있어 현재와 가까운 미래 수준의 양방향성이란 역시 부분 참여이다. 그러나 가상현실에서는 이러한 제한을 넘어서서 오감의 활동
소 통 의 본 질 과 원 리
국어와 의사소통 -왕문용 지음
차례
1. 머리말 3) 신체언어의 유형
4) 신체언어와 문화
5) 남녀 사이의 신체언어
2. 왜 문제가 일어나는가 6) 신체언어의 활용
1) 들어가는말
2) 언어와 문화 8. 대화의 기술
3) 청자의 언어로 말하기 1) 대화의 진행
4) 콩꺼풀 2) 협력과 공손
5) 국어능
하버마스
1.의사소통이론의 발전단계
하버마스의 의사소통이론은 비판적 사회이론에 규범적 기초를 마련하려는 시도였다.
그것은 확장된 이성의 개념화를 옹호하는 문제에 대한 하나의 새로운 접근으로서, 그 효시는 합리성을 단지 기술적 합리성으로, 그리고 지식을 오직 과학적 인식에 한정했던
소통의 장애를 유발시킨다. 이로 인한 이전 관계의 체계는 균열을 일으키고 새로운 차원의 관계로 재정립된다. 신뢰기제 개념은 이러한 원리와 과정을 설명하는 데 중요한 도구가 될 수 있다. 이후 문제의 해결과정에서 나타난 의제 설정의 대립은 단순히 핵폐기장을 부안에 건설하느냐의 문제를 넘어
문제를 해결하고자 하는 리더십이 필요하며, 양육의 필요성을 강조하는 구조주의 심리학자들의 경우도 각 발달단계들은 성숙의 과정으로 갈등을 가지고 있음을 암시하고 있다. 정의적 측면에서도 갈등 치유를 위해서 리더는 언어적 의사소통뿐만 아니라 비언어적 의사소통을 중요하게 여긴다.
소통 능력을 향상 시킬 수 있다.
2. 쓰기 평가의 유용성
- 언어능력 평가에 있어서 가장 우선 고려해야 할 점은 그 평가의 용도이다. 그러므로 평 가와 평가 도구가 얼마나 유용한가 하는 점, 즉 유용성의 정도는 평가와 평가 도구를 개 발하고 사용하는 데 있어 근거를 제공하는 필수적인 원