보육에 지대한 영향을 주었는데, 피아제는 개인과 물리적인 사물과 상호작용을 통한 능동적·직접적인 활동을 통한 인지구조에 관심을 두고 있으며, 지식 구성의 주요 요인을 개개인의 내면적 인지작용으로 보는 반면에 비고스키는 변화의 뿌리는 인간 자체 내에 있지만 환경과의 상호작용으로 발달한
구체적 조작기, 형식적 조작기 등의 4단계로 이루어지며 그러한 인지적 발달에 영향을 미치는 요인들은 성숙, 사물들과의 물리적 경험, 사람들과의 사회적 경험, 평형화 등의 4가지가 있다. 아동을 독특한 인지구조를 지닌 전인적 존재로 보고 있으며 아동의 발달도 예측 가능한 불변적인 순서에 따라
부모와의 긍정적인 애착관계를 맺지 못했을 경우, 청년기에 우울이나 불안 그리고 대인관계가 부정적으로 발달될 가능성이 크다고 보고하고 있다(배성희, 1995). 더불어 영아가 태어나서 최초로 접하는 환경인 어머니와 형성한 애착관계가 이후 아동의 사회 정서 및 발달 전반에 큰 영향을 미친다(Arend, G
. 전인적 건강의 기초를 형성하는데 가장 민감한 시기일 뿐 아니라 질병 예방과 건강증진에 대한 습관을 형성하기에 중요한 시기이기 때문이다. 그러면 본론으로 들어가서 3-5세 누리과정에서의 건강교육부분을 설명하고 2007개정 유치원교육과정과 표준보육과정과의 차이점을 비교 논하도록 하겠다.
유아의 발달 목표는 충실하게 도달되고 있는가? 등과 같은 의문에 해답을 제공하고 그 원인을 규명하여 정상적인 유아교육 활동이 전개 될 수 있도록 도와주는 것이 유아교육기관 평가의 성격이다. 이 장에서는 유아교육기관의 평가에 관하여 보육시설과 유치원으로 나누어 설명하기로 한다.
필요한 지식과 기술 및 태도를 기르는데 중점을 두고 있다. 이를 위한 구체적인 목표는 건강과 안전에 관련된 지식과 태도를 익힘으로써 안전한 생활습관을 가지고 신체활동에 참여함으로써 건강한 신체와 정신을 기르는 것이다.
2) 유아 건강교육의 중요성
건강교육(Health Education)이란 건강을 교육
1. 영국의 청소년 지원 정책 분석
1) 영국의 청소년 문제 현황
영국은 청소년 비행 및 범죄 문제가 우리나라보다 심각한 것으로 보인다. 버밍엄대학교 응용사회과학연구소 Nathan Hughes 박사의 설명에 의하면 영국 국민들은 전체 범죄의 45%이상이 청소년에 의해 저질러진다고 인식할 정도로 청소년들
능력을 가지고 태어났으므로 그에 도움이 될 만한 건전한 환경을 필요로 한다는 것이다. 특히 학습환경은 유아가 학습활동을 자유롭게 선택하도록 안내해 주는 우호적인 교사와 잘 준비된 환경이 있어야 한다. 성숙주의 견해에 기초한 유아교육 프로그램은 유아에게 정서적으로 풍부한 환경을 제공함
유아의 발달 목표는 충실하게 도달되고 있는가? 등과 같은 의문에 해답을 제공하고 그 원인을 규명하여 정상적인 유아교육 활동이 전개 될 수 있도록 도와주는 것이 유아교육기관 평가의 성격이다. 이 장에서는 유아교육기관의 평가에 관하여 보육시설과 유치원으로 나누어 설명하기로 한다.
부모가 되려면 어떻게 해야 하는지 막막하시죠? 건강가정지원센터에서는 이렇듯 가족이 생활하면서도 필요로 하는 것들을 배우고자 할 때 도움을 드릴 가족 교육사업을 진행하고 있습니다.
특히 생애주기별로 가족의 형성과 확대 축소에 다라 예측 가능한 문제들을 미리 준비하고, 그 단계에서 해내