1. 서론
1. 북한에서 아동 영화는 아동을 대상으로 한 영화.
2. 아동 영화는 아동교육과 직결되는데 아동영화가 교육법에서 규정한 사회교육의 일환으로
창작되기 때문이며, 어린이들을 주체형의 공산주의 인간으로 양성하는데 필요한 생활교훈과
기초지식을 전달하는데 목적이 있다.
3.
교육, 11년제 의무교육제도, 무상교육, 학교교육과 사회교육의 결합, 근로자를 위한 성인교육 등을 주요 내용으로 북한의 교육제도는 북한체제의 우월성을 드러내는 대표적인 정책 중 하나로 간주되어왔다.
이 같이 북한의 교육제도는 체제유지에 필요한 인재양성에 일차적인 목적을 두고 성립, 운영
북한 애니메이션의 어제와 오늘』, (서울국제만화애니메이션 페스티벌 자료집, 2001), p.76.
는 것을 알 수 있다.
나. 은유적 사상 교육기
이 시기 부터는 사상 교육시 이전의 직선적인 표현들의 한계를 파악하고, 은유적으로 사상을 표현하기 시작한 시기이다. 본격적으로 북한 애니메이션이 발전하여
1. 유아교육의 정의
유아교육은 인간발달단계의 유아기인 출생에서부터 만 6세까지에 해당하는 교육으로, 유아기는 다시 세분하여 출생에서 10일 정도까지의 신생아기, 출생 10일 정도에서 만 1세까지의 영아기, 만 1세부터 6세까지의 유아기로 나누어질 수 있으나, 넓은 의미로는 이 시기를 모두 포함