Ⅰ.몬테소리 소개
1)마리아 몬테소리(1870~1952)의 생애
1870년 이탈리아에서 출생한 몬테소리는 여의사이며 과학자이다. 그녀는 어린시절 좋은 교육을 받기 위해 로마로 이사하였다. 어린 시절부터 수학적 재능이 뛰어났던 몬테소리는 당시 전통적인 여성상이었던 교사가 될 기회를 거부하고 자신이
7P.
The State of the World's Health / 세계의 건강 상태
Individuals regularly make decisions about their physical and mental health. They do this partly because a serious illness can have a devastating effect on a person and on his or her family. Similarly, just as the health of a family is connected to individuals within that family, the health of a nation is clearly connected to the
In the 21st century, the world is becoming globalized. So English is considered as another essential language in addition to native language. Since the UN was established in 1945, English is in use as one of the UN’s official foreign languages, but it is also the international common language. How has it become as widespread as it is now? English has spread to the world by Britain's expansion p
Attention Deficit Hyperactive Disorder:
신경행동 발달장애 질환, Neurobehavioral developmental disorder: 어린아이에게 주로 관찰되는 질환으로서 충동적이며 주의력이 결핍되어 있고 그리고 과잉 행동적 모습이 관찰된다. 인간관계와 학습활동 그리고 사회생활에 지장을 주며 흔히 “문제아” 로 분류된다.
ADHD: 7.6% of
유아 수 과학 세미나
수 과학 교육의 평가
목 차
Ⅰ. 序
Ⅱ. 本
1. 구성주의 교실에서의 평가
2. 수학 교육 평가
3. 과학 교육 평가
Ⅲ. 結
※ 참고문헌
Ⅰ. 序
평가란 사람이 살아가는 곳이면 어디서나 수시로 이루어지는 활동이며, “평가하지 않는 것은 학습되지 않는다“란 말도 있듯이 학습에서의 평가
[ 수과학적 사고의 발달 ]
< 목 차 >
▣ 서론
1. 수과학 개념과 진행 기술의 발달
2. Piaget의 인지적 구성주의 이론
3. 개념의 형성
▣ 본론
Ⅰ. 수학적 사고의 발달
1. 수교육의 목표
2. 수의 보존
3. 수 보존에 대한 발달의 위계적 순서
4. 유아의 수학적 사고 특성
5. 수학적 지식의 특징
6. 수학학습에 영향을
그룹 게임
- 목 차 -
I. 서론 -------------------------------------------
1
1. 그룹게임이란? ------------------------------------------
1
2. 그룹게임의 가치 ----------------------------------------
1
1) 수학 교육적 가치 -----------------------------------
1
2) 인지, 사회, 도덕적 가치 ------------------------------
2
3. 그룹게임의 단계 --------------------
본 연구는 봉사학습으로서 자원봉사활동과 심성수련활동을 조화시켜 재구성한 자원봉사동아리 활동을 청소년들에게 적용하였을 때 자아정체감에 어떤 효과가 있는지를 알아보는데 목적이 있다. 이 목적을 달성하기 위하여 다음과 같은 가설을 설정하였다.
가설 Ⅰ. 자원봉사동아리 활동에 참여한 상