[외국어로서의 한국어학개론]
• 주제 : 한국어의 어문 규범 중 한글 맞춤법과 표준어, 표준발음, 외래어 표기 규정에 위배되는 대해 예를 조사하고 어떤 점에서 잘못 쓰고 있는지를 설명해 보십시오.
Ⅰ. 서론
한국어 교사는 학습자들에게 우리말을 가르칠 때, 우리 사회에서 사용 빈도가 높으면서
2. 표준발음과 실제 발음 실태
2.1. 해당 표준발음법 규정과 그 예시 배주채(2003), 국립국어원 자료마당 어문규범 참조.
ㅈ, ㅊ, ㅋ, ㅌ, ㅍ은 7종성법 규정에 따라 그 대표음은 ㅋ→ㄱ, ㅈ, ㅊ, ㅌ→ㄷ, ㅍ→ㅂ으로 발음된다. 그러나 후행음과 관련하여 'ㅌ'은 'ㅣ'앞에서 구개음화에 의해 'ㅊ'으로
2. ‘표준발음법’이 규정하고자 했던 바
각 어문 규정들의 제1항들을 유기적으로 연결시킬 때 ‘표준발음법’을 ‘교양 있는 사람들이 두루 쓰는 현대 서울말’인 ‘표준어’의 발음법과 그 관련 규정으로 이해할 수 있는데, 이 경우 ‘표준어’는 ‘문자(표기)’가 아닌 ‘언어’라고 보아야 한다
Ⅰ. 서론
한글 맞춤법은 우리가 글을 쓰거나 읽는 데 혼란을 막기 위해 필요하다. 같은 이치로 표준발음법은 우리가 말을 하거나 듣는 데 혼란을 막기 위해 필요한 것이다. 그래서 공공성을 지닌 방송사나 학교에서는 반드시 표준발음으로 방송이나 교육을 하게 되어있다.
철자법의 표준을 위한 한
표준어이다.
▸ ¶둘이서는 못 자죠. 챙피하니까. → 둘이서는 못 자죠. 창피하니까. <와! ⓔ 멋진 세상(2002. 03. 20.):조여정>
◦ 설레다
▸ ¶굉장히 설레이는 그런 처음의 그 느낌이 굉장히 많구요. → 굉장히 설레는 그런 처음의 그 느낌이 굉장히 많고요.
발음차이가 드러났습니다. 이는 국어 발음 이 빠르게 변하고 있다는 증거라고 볼 수 있습니다.]
현행 표준어 규정은 지난 1988년에 제정돼서 현실의 발음 변화를 반영하지 못 하고 있습니다.
표준어 규정과 실제 발음법 사이의 차이가 크면 혼란이 커지는 만큼 대대적인 언어 사용 실태
Ⅰ. 머리말
「표준발음법」이란 표준어의 발음을 말한다. 동일 언어 공동체 안에서 지역적, 사회적 차이를 초월하여 널리 공통되는 발음은 표준적인 발음이라 할 수 있다. 그런데 표준어가 국민의 언어 현상을 통일하려는 목적 하에 제정되는 것이므로, 표준발음은 언중 곧, 국민의 언어 행위에 있어
Ⅰ. 국어 표준어 오용 사례
◇ 가지수가 대단한데요. → 가짓수가 대단한데요.
◇ 고향처럼 푸근한 향수의 먹거리로 안동 간고등어는 남아 있습니다. → 고향처럼 푸근한 향수의 먹을거리로 안동 간고등어는 남아 있습니다.
◇ 공이 발보다 낮은, 그야말로 인제 아마추어로써는 상당히 치기 힘든
표준어는 공간적 배경이 국가임에 비하여 방언은 특정 지역이다.
4>사적(私的)인 자리에서는 방언을 사용해도 무방하나, 공적(公的)인 자리에서는 반드시 표준어와 표준발음을 사용해야 한다.
5>표준어 제정 목적 : 국민들 상호간의 원활한 의사 소통, 국민의 정서 통일과 일체감 형성
2.표준어의 기