이 과정을 교육하는 기관은 크게 두 가지로 분류된다. 일반고등학교와 중급기술교육학교로 나누어진다.
1) 일반고등학교 Bachillerato
선택 : 문과, 이과, 예술
공통 : 체육, 철학, 스페인 역사, 과학 및 철학의 역사, 카스테야노와 문학, 해당 지방 언어와 문학, 외국어, 사회, 문화, 종교
수료 : 이 과
열린 교육은 우리나라에 1980년대 중반 몇몇 사립학교에서 기존과는 다른 새로운 교육 형태를 소개하여 관심이 높아지면서 1991년 4월 한국 열린 교육 연구회가 발족하여 이러한 새로운 교육을 처음으로 ‘열린교육’이라는 용어로 칭하면서 널리 인식되었다. 1995~1996년 교육개혁위원회는 교육개혁안을
최근 국내뿐만 아니라 전 세계적으로 선교의 바람이 세차게 불고 있어 예수님의 사상을 전파하고 있다. 유행세계선교에서 가장 중요하게 다루어지는 주제의 하나는 `파트너십` 즉 동반자 사역이다. 서로 같이 상생과 화합으로 사역에 입하면 그만큼 기독교 진리가 크게 전파되리라 생각한다. 지구촌은
따라 한국산업인력공단은 기술․기능분야와 서비스분야 중 서비스를, 대한상공회의소는 서비스분야 중 사업서비스에 대한 검정업무를 각각 담당하고 있다. 국가기술자격법시행령(제11조)에 의하면 실업계고등학교 학생이 취득하게 되는 기능사 자격은 학력이나 경력 등 응시 자격의 제한이 없다.
기술인력(IT인력)과 실업계고등학교
IT 분야 졸업자 증가추세
○ 4개 계열 37개 종류의 학과 운영
- 경영.정보 계열의 졸업생이 81,937명으로 66.6%를 차지하여 가장 높은 비중을 차지하였고, 다음으로 전기.전자.통신.전파 계열이 26.5%, 전산.컴퓨터 계열이 6.3%, 디자인계열이 0.6%를 차지하고 있음
- 이는
실업계 고등학교의 교육은 가소성(plasticity)의 윤곽이 비교적 빨리 드러난 학생들을 대상으로 그들의 능력에 적합한 최적의 직업 기초 능력을 키우는 것이어야 한다. 다시 말해서 이론적 전개보다는 조작적 기능에 비교 우위를 지닌 학생들을 선발하여 그들의 흥미와 관심을 최대화시키면서 사회의 각
고등학교 자기주도학습전형 자기소개서 작성 시 유의할 점
북일고등학교 자기주도학습전형 자기소개서를 작성할 때는 본인의 동기, 진로 계획, 그리고 인성을 강조하는 것이 중요합니다. 이 세 가지 주제를 명확하게 다루고, 각각에 대해 본인의 경험과 생각을 중심으로 상세하게 기술하는 것이 필
학교 특성과 연계해 본교에 관심을 갖게 된 동기, 고등학교 입학 후 자기주도적으로 본인의 꿈과 끼를 살리기 위한 활동계획, 그리고 고등학교 졸업 후 진로계획에 관하여 구체적으로 기술하십시오.
① [세계의 문제, 나의 통찰, 국제 외교 전문가로의 여정]
② [세계를 이해하다, 성남외국어고등학교
고등학교도 이와 비슷할 것이라고 생각한다. 즉, 요즘의 상업계 고교생들은 과거처럼 대학에 진학할 수 없는 경제적 형편 때문에 상고에 진학하는 것이 아니라 중학교 때의 학교 성적이 낮기 때문에 어쩔 수 없이 등 떠밀려 입학하게 된 것이다.
이들은 중학교 때나 그 이전부터 학업에 흥미를 보이지
학교사회복지의 개념과 목적 그리고 필요성을 설명해 보고, 본인이 거주하는 양천구 지역의 서울영상고등학교를 선정하여 학교의 특성과 지리적ㆍ사회적 특성을 기술해 보도록 한다. 그리고 서울영상고등학교와 학생들이 겪는 어려움을 살펴본 후, 학교사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾아