Ⅰ. 서 론
프로이드의 정신분석학은 현재 정신분석에 있어 중요한 영향을 미치고 있다. 정신분석학에 있어 프로이드의 정신분석학을 연구하지 않으면 안될 만큼 많은 정신분석 심리학자들이 활용하고 있으며 발전을 위해 지금도 각 단체, 학교에서도 정신분석학을 연구하고 있는 실정이다. 즉, 프로
인간의 성격이란 선천적으로 타고 나는 경우가 많아 한번 타고난 성격과 기질은 쉽게 고쳐지지 않는 경향이 있다. 좋은 성격을 타고나는 것은 인간관계를 원만하게 하는 바탕이 되며 더 나아가 여러 사람들과의 사회성 향상에도 도움이 된다. 즉, 부지런히 인격도야를 통해 나쁜 성격은 어느 정도 개성
-친해지고자 하는 욕구가 없으며 친밀한 관계를 이룰 수 있는 기회에 무관심하다
-다른 사람과 같이 있기보다는 혼자 시간 보내기를 더 좋아한다
-타인과의 성 경험에 흥미가 거의 없으며 만약 있다고 하더라도 소수의 제한된 활동에서만 즐거움을 얻는다
-직계 가족을 제외하고는 친밀한 친구나 마
생식기적 차이에 근거하여 인류를 남성과 여성의 두 분류로 구분하는 의미로 사용되었으나, 최근에는 이러한 생물학적 요소들과 신체적 기능 , 행위들, 감각들, 쾌락들을 인위적으로 종합해 놓은 개념으로 발전하여 더 이상 본질적이고 자연적인 생물학적 조건이 아닌 인위적인 단위로 인식되고 있다.
❺ 생식기 (genital stage : 11세 이후)
생식기는 성적 리비도가 잠복기에서 다시 분출하는 시기이다. 이시기에는 앞의 단계에서 나타난 단순한 쾌감이 아니고 진정한 대상을 찾아 만족을 추구하고자 한다. 아동들은 이성의 부모에 대한 지나친 밀착감과 애정이 불가능하고 더욱이 성적인 관계는 금기시
Ⅰ. 서 론
유아의 사회화 과정은 가정과 유치원 등 모든 곳에서 동시에 이루어진다. 유아의 사회화 과정이 잘 이루어지면 그들은 장차 사회의 구성원으로서 민주시민으로 성장해 나갈 수 잇는 토대를 만든다고 볼 수 있다.
유아의 사회화란 유아가 자신이 속해 있는 문화나 사회의 기술, 역할, 기대,
생식기(genital period ; 사춘기 이후)로 발달하는 심리성적성격 발달이론을 제시하였다. 그러나 그의 많은 후학들은 프로이드의 주장처럼 원초자아(id)나 성적인 충동이 전적으로 인간의 행동을 지배한다고 생각하지 않으며, 프로이드가 고려하지 않은 사회 문화적 요인을 중요시 하고 있다. 신 프로이드
Freud의 정신분석학이 많은 비판을 받고 있음도 사실이지만, 한편 이 이론만큼 전 인류의 문명에 광범위하고 깊게 영향을 미친 이론은 거의 없다고 할 만큼 20세기 서구문명에 커다란 지적 충격을 준 것으로 평가되고 있다(Hjelle와 Ziegler, 1981). 특히 현대 심리학의 3대(三大) 주류로 꼽히고 있는 정신분석학
‘발달`(發達)이란 "심신의 형태와 재능의 상승적인 변화과정"을 의미한다. `성장`(成長)이라는 개념과 유사하지만 성장은 개체의 발육에 따르는 계열적 양적 증대의 개념으로 기술하는 경우가 많고, 발달은 변화의 양적인 면뿐만 아니라, 구조나 재능의 분화&복잡화&정밀화&유능화&통합화되어 가는 과
일반 아동을 위한 보호는 복지실천과는 다르게 특별한 욕구나 문제가 없으며, 또한 적절한 양육환경에서 생활하고 있는 아동을 그 전제로 하고 있다. 따라서 아동 보호는 일반 아동들이 더 건강하고, 또 건전하게 성장, 발달할 수 있도록 이들이 가진 능력을 개발 및 육성시키는 기능을 갖는다. 그리고