PART I. 초등 영어 교육의 이론
제 1장 초등 영어 교육
영어 교육의 필요성
영어과 교육과정의 변천과 초등 영어 교육
초등 영어 교육의 세계적 추세
초등 영어 교육의 과제
*
1. 영어 교육의 필요성
지구어로서의 영어(English as a Global Language: EGL)
영어 사용자의 세 유형 (Kachru, 1985)
Inner Circle
Outer Circle
Expandin
Fairfield Inn
Fairfield Inn 성공 요인 평가
- 철저한 시장 분석
- 인적 자원 관리를 위한 다양한 프로그램 도입
- 조직 확장을 위한 프랜차이즈, 신디케이션 방법의 적절한 도입
결
론
1. 탄생 배경
2. 시장 분석 및
포지셔닝
3. Fairfield
Inn의 컨셉
4. 스코어카드
시스템
5. 직원 채용
6. 조직
7. 인센티브제
8. 성장 방
Religious NGO
Protestantism NGO - Food For the Hungry
Who are they?
Food for the Hungry is a Christian Non-Government Organization
Food for the Hungry reflect the love of Christ in short-term Emergency relief and long-term work to end world hunger.
They walk with churches, leaders and families in overcoming all forms of human poverty by living in healthy relationship with God
1)Vision
I. Religious NGOs
1. Food for the hungry (Protestantism NGO)
Food for the Hungry is a Christian Non-Government Organization serving the poor globally since 1971. They reflect the love of Christ in short-term Emergency relief and long-term work to end world hunger. They walk with churches, leaders and families in overcoming all forms of human poverty by living in healthy relationship with God an
헬스케어 에코시스템에 해당하는 주요 이해관계자들이 동일한 목적을 가지고 혁신적인 Care 운영모델을 개발
미국은 헬스케어 시스템에 대한 냉철한 점검과 새로운 시각에서의 혁신 필요
헬스케어 디지털혁신은 제품개발/산업육성이 아닌 환자케어를 목적으로 모든 이해관계자가 참여와 역할이 필
I. Introduction: Corporation KT
KT was founded in 1981. after 1997, they reorganized their business structure from wire telephone centered structure to telecommunications and internet centered structure, and they expanded the telecommunications business. In 2002, they concentrated to construct high-speed internet. KT has building global network.
KT was the best telecommunication company in Kor
단어(31%) + 품사(23%) + 전치사(15%) + 동사(13%) = 82%
단어는 외우고 품사 구별 잘하고, 전치사 뜻 잘 알고, 동사 구별할 줄 알면 80% 가까이 맞을 수 있어요.
나머진 찍읍시다.
※ 분류 기준 - (A), (B), (C), (D) 보기를 기준으로 나누었어요.
단어 - 품사가 같으나 단어 뜻이 완전히 다른 문제
품사 - 보기에
피아제의 인지발달이론
I. Piaget의 생애
1896년 스위스에서 태어난 Piaget는 어려서부터 과학자로서의 자질을 보여주었다. 21세에 동물학 박사학위를 받았으나 지식의 근원에 관한 문제를 해결하고자 아동심리 분야에서 과학적 연구를 하기로 결심하였다.
1920년 Piaget는 파리의 Binet 실험실에서 일하며