Ⅱ. 본론
1. 아동학대의 정의
아동학대 개념을 어떻게 정의하느냐 하는 것은 문화에 따라 달라지며 학문적으로 정의한 학대의 개념이 실제 어떠한 아동을 학대받은 아동으로 보고 개입할 것인가로 곧바로 연결되기는 어렵다. Kempe(1962)에 의해 내려진 아동학대의 가장 고전적인 정의는「보호자에 의
Ⅱ. 본론
1. 아동학대란?
아동복지법 제2조에“아동학대라 함은 보호자를 포함한 성인에 의하여 아동의 건강 ․ 복지를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는 신체적ㆍ정신적ㆍ성적폭력 또는 가혹행위 및 아동의 보호자에 의하여 이루어지는 유기와 방임을 말한다." 라고 규정하여 적극적인 가해
(아동복지) 아동학대의 원인을 설명하고, 대처방안과 예방에 관하여 아동복지와 교육적 차원에서 논하시오.
Ⅰ. 서론
아동들은 인간답고 행복한 삶을 살 수 있는 기본적인 존엄성의 권리를 가지고 있다. 보호받아야 하는 연령이여서 성인들이 아동의 권리를 지켜줘야 하는 시기이나 오히려 성인들
[보육교사론] 아동학대가 영유아기에 미치는 영향과 특징을 설명하고, 보육현장에서 교사로서 학대 받는 아동을 어떻게 지도해야 할지 자신의 생각을 제시해 보시오
1. 아동학대의 개념
Gill(1979)은 아동학대란 아동을 파괴하거나 다치게 하거나 상처를 입히는 모든 의도적, 비우연적 힘의 작용이라
아동복지법에서 규정하는 ‘아동학대’라 함은 보호자를 포함한 성인에 의하여 아동의 건강?복지를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는 신체적?정신적?성적 폭력 또는 가혹행위 및 아동의 보호자에 의하여 이루어지는 유기와 방임을 말하고 있다 (아동복지법 제2조 제4호).
아동학대는 아이들의
1. 아동학대의 개념
“ 아동학대란 보호자를 포함한 성인이 아동의 건강 또는 복지를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는 신체적, 정신적, 성적폭력이나 가혹행위 를 하는 것과 아동의 보호자가 아동을 유기하거나 방임하는 것을 말한다.“라고 규정하여 적극적인 가해행위뿐만 아니라 소극적 의
Kempe(1962) 에 의해 내려진 아동학대의 가장 고전적인 정의는 "보호자에 의해 가해지는 심각한 손상"이다. 1991년의 유니세프 한국위원회가 정의한 내용은 "신체적 구타(폭력), 부적절한 취급(양육), 유기, 신체적. 성적 착취나 가해, 그리고 성적인 측면의 어느 한 부분, 또는 그 이상에서 아동의 건강이나
Ⅰ. 서론
아동학대의 아동복지법 상의 정의에서 중요한 점은 학대 피해아동의 연령을 아동복지법상 ‘아동’의 연령인 만18세 미만으로 규정하고 있다는 점과 가해자는 보호자를 포함한 성인으로 규정하고 있다는 점이다. ‘성인’은 민법상 만20세 이상인 자를 의미한다(민법 제4조). 이러한 정의에
◈ 아동학대 현황, 아동학대 예방을 위한 대처방안 ◈
1. 아동학대의 개념
아동복지법에 의하면 아동학대라 함은 보호자를 포함한 성인에 의하여 아동의 건강·복지를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는 신체적·정신적·성적폭력 또는 가혹행위 및 아동의 보호자에 의하여 이루어지는 유기와
5. 아동학대 예방 및 대책
1) 아동학대 예방적 차원의 대책방향
아동학대에는 경찰과 검찰, 법원, 교육기관, 의료기관, 행정기관과 사회복지기관의 다양하고 광범위한 요구가 상당기간 요구되므로 사회적 비용도 많이 소요된다. 따라서 아동학대와 방임이 발생한 후의 아동보호 서비스개발도 중요