2. 權利와 義務
권리 , 의무 관계로서의 법률관계는 역사적으로는 의무본위에서 권리본위로 발전해 왔다.
즉 법은 원래 당위를 내용으로 하는 것으로서 명령과 금지의 형식을 취하기 때문에, 처음에는 의무본위로 규율되었다. 그 후 근대에 이르러 개인의 자유와 인격이 중시되면서 의무보다 권리
권법은 저작자의 권리와 그에 인접하는 권리를 보호하고 저작물의 공정한 이용을 도모함으로써 문화의 향상발전에 이바지함을 목적으로 한다. 지적재산권 중의 하나인 저작권은 창작자의 정신적, 육체적 창작 행위에 따른 결과물에 대한 보상의 목적을 가진다. 이는 금전적인 요소로 나타나는 것이 대
인한다.
대학실험실에서 보내온 테스트 결과 수치는 주민들이 마시는 수돗물의 중금속 함유량이 발암 위험수준을 넘어섰음을 보여준다. 그 동안 전력회사에서 주민들에게 의료혜택을 베푸는 등 선심을 베푼 것은 발암가능성을 숨기기 위한 술책이었던 것이다. 그러기에 젠슨 부인부터도 자기가 병
3. 교권의 개념
일반적으로 교권은 넓은 의미와 좁은 의미의 두 측면으로 볼 수 있다. 즉 넓은 의미로는 교육권을 말하며 좁은 의미로는 교사의 권리를 의미한다.
1) 광의의 교권 (교육권)
(1) 수익권으로서의 교육권
- 모든 국민이 능력에 따라 교육의 기회를 균등하게 받을 수 있는 권리
(2
이상 그 내용에 있어 재량권의 범위내이고 변경될 가능성이 없다 하더라도 그 행정처분은 위법하다고 보고 있다.
대법원은 나아가 법령의 근거가 없는 경우에도 처분의 취소에 대하여 이유부기의무를 부 과하였다. 또한, 개별법령의 시행을 위하여 필요한 사항을 정하는 행정규칙에서 청문절차 등
비행청소년에 대한 교정 복지의 방향
Ⅰ.서론
청소년은 앞으로의 나라를 이끌어갈 주요한 인재이며 자원이다. 그들이 없다면 우리나라의 미래도 없을 것이다. 청소년기의 청소년들은 무궁무진한 발전을 할 수 있는 기회를 가지게 된다. 하지만 한편으로 청소년 시기는 “위험한 불꽃”(김혜자외.199
권한이 막대한 만큼 이사의 책임을 강화하는 방향으로 입법을 추진해 왔고 주주의 권리의식 고취에 따라 이사의 책임을 추궁하는 주주대표소송이 점차로 증가되고 있는 현실이다. 그러나 이러한 이사의 책임에 대한 규정들은 이사가 무자력인 경우 실효가 없기 때문에 책임보험제도의 도입이 필요하
권리가 아닌 인간이 인간으로서 생존하기 위하여 당연히 누려야할 인간의 고유한 권리이다. 셋째, 인권은 일정 기간에만 보장되는 것이 아니라 영구히 박탈당하지 않는 권리이며, 현재의 국민은 물론 장래의 국민에게도 인정되는 항구적인 권리이다. 넷째, 인간이 가지는 침해할 수 없는 권리이므로,
권리주체를 말하며 상법상의 당연상인과 의제상인이 해당된다.
② 기업의 주체란 자기 명의로 상행위를 하는 자를 말하며 상인이 해당된다.
2. 당연상인(當然商人 ; 固有商人)
상법에서 규정하고 있는 바(제4조), 자기 명의로 상행위를 하는 자를 말한다. 여기서 자기 명의라 함은 상행위의 결과인