2) 자연환경
호주는 매우 다양한 자연생태계를 가지고 있다. 이는 세계에서도 찾아볼 수 없는 풍부함을 자랑한다. 호주의 식물군과 동물군들은 세계의 다른 지역과 전혀 연관성없이 진화해 왔다. 초기 대륙인 곤드와나(Gondwana)가 1억 6천만년 전에 갈라져 나온 이래로 호주는 남극방향으로 이동하였고
인도의 정치교육
인도는 세계 4대 문명의 발상지의 하나로서 풍부한 문화와 유구한 역사를 지녀 왔다. 인도의 국토는 넓이는 한반도의 15배에 이르며 인구는 약9억 4천여만명에 이르는 넓은 국토와 많은 인구를 가진 나라이다. 인도는 하나의 국가를 형성하지만 다양한 특성을 지닌 나라로 언어상으
싱가포르는 말레이 반도 끝에 위치하며 인구는 약 400만 명, 국토 면적은 서울시 만한 아주 작은 나라지만 나라전체가 깨끗하게 잘 정돈되어 있고 법질서가 잘 준수되고 있으며 자연이 잘 보존되고 있는 선진국이라 할 수 있다.
본토섬 이외에 63개의 작은 섬으로 이루어져 있으며 중국인, 인도인, 말레
프랑스 제5공화국 헌법은 반(半)대통령제(mi-residentialisme)적인 특색을 내포하고 있으며, 그것은 곧 집행부 권력의 이원적 구조를 그 특징으로 한다. 즉 대통령과 수상이라는 두 권력의 핵심이 각기 고유의 강력한 권한을 행사할 수 있는 제도로서 강력한 대통령의 권한과 역할을 통해 정치적 분열과 불안
Ⅰ. 들어가며
우리 사회에는 많은 사회적 소수자들이 있다. 여성, 어린이·청소년, 장애인, 이주노동자, 성적 소수자…. 이들은 스스로 약자이길 자처하거나 이들이 약자로 규정되어야 할 그 어떤 '자연적' 속성을 타고난 것은 아니다. 다만 우리 사회에 뿌리내리고 있는 억압적 기준에 의해 '소수'이
들어가며. 1. 대안 교육이란 무엇인가?
대안 교육에 대한 정확한 정의를 내리는 것은 매우 어려운 일이다. '대안(代案)'이라는 단어의 사전적 의미만 살펴도 이 일이 쉽지 않음을 알 수 있다. 한글학회가 간행한 [우리말 큰사전]은 대안의 뜻을 다음과 같이 풀이하고 있다.
대안(代案) {명} 어떤 안
*** 서론 ***
전통적으로 페스티발(축제)이라 함은 다양함, 볼거리, 기쁨, 즐기는 것, 놀이, 행렬, 풍성함, 먹거리, 등을 연상시킨다. 우리 전통의 축제는 이러한 어우러짐에 축하하는 의식의 의미로 행하여 졌다. 이것이 현대에 이르러 그 기본 성격에는 변함이 없으나 다양한 이벤트 프로그램과 전시등
산업사회의 주요관심이 주로 '이해(Interest)'에 있었다면, 후기산업사회의 주요관심은 '정체성(Identity)'에 놓여 있다(Goldstein, 1994). 사실 오늘날 정체성의 추구는 과거의 어느 때보다도 강렬한데, 개인차원에서 뿐 만 아니라 정체성을 단지 개인적 성취물로만 만들어내는 것에 저항하면서 부족, 민족, 집단,
UN에서 사용하기 시작한 NGO란 명칭은 오늘날 '비정부민간단체'를 지칭하는 보편적인 용어로 국제사회에서 통용되며, 이중에서 '제3세계의 개발을 돕는 NGO'들을 개발NGO(Development NGO)라고 지칭한다. 그러나, NGO라는 용어가 정부와 대치되는 개념으로 받아들여진다던가 정부조직이 아닌 모든 조직을 포괄할
현재의 우리 사회는 IMF사태로 인한 경제 위기로 인하여 지금까지 해왔던 기존의 관행은 모두 무너지고 있으며 모든 것의 변화를 요구하고 있다. 그러나 우리 사회는 경제 위기의 한파로 인해 이러한 변화에 대처할 여력이 당장의 위기 극복이라는 명제에 부딪쳐 앞으로 일어날 변화에는 대응하지 못하