서론
아동이 세상에 태어나 최초로 맺게 되는 일차적인 사회적 유대관계와 환경은 부모와 가정으로 아동에게 가장 중요한 것은 부모의 따뜻함과 수용이다(Rohner, 1986년). 따라서 아동에게 안전한 가정환경의 제공은 아동의 전인격적 발달에 중요한 영향을 미친다. 하지만 모든 아동들이 부모로부터 바
아동학대]
1) 아동학대의 개요
① 주요개념
아동학대와 방임의 정의가 어려운 것은 이 개념이 사회적 합의를 거쳐 그 사회 구성원 누구나 수긍할 수 있는 내용이어야 하기 때문인데, 실제로 아동양육에 관한 개인의 견해와 상황이 다 달라 모두가 수긍할 수 있는 단일한 개념을 내놓기란 쉬운
빈곤에 관한 관심이 높아졌음에도 불구하고, 아직까지 우리나라에서는 빈곤에 관한연구들이 제한적으로 이루어지고 있고, 빈곤의 원인별 대책 또한 미흡한 실정이다. 이러한 빈곤의 이론적 배경과 원인, 현황과 문제점에 대한 발전 해결방안을 알아보고자 한다.
II. 빈곤의 이론적 배경
아동학대, 학교폭력, 아동빈곤율의 빈도와 심각성이 점차 증대되고 있는 것이 현재의 상황이다. 과거 아동을 위협하던 문제뿐만 아니라 최근 새로이 등장한 위험에 이르기까지 아동의 권리가 위협받고 있는 양상은 더욱 복잡다양하고 심각해지고 있지만, 아동에 관한 여러 사안들은 정책의 우선순위에
아동의 도덕판단이 일정한 단계를 거치면서 발달된다는 피아제의 주장에 동의하였다. 그러면서도 피아제가 도덕성의 발달단계를 자기규제성 여부에 근거해서, 크게 타율적 단계와 자율적 단계로 나눈 것에서 크게 이탈하지 않으면서도 그의 단계를 세분화하였고, 연구방법론상의 문제점까지 보완하
아동복지에의 적용을 살펴보면 다음과 같다.
I. 사회학
사회학은 인간의 사회적 공동생활을 연구하는 사회과학의 한 분야로, 사회학의 이론적 체계 중에서 문화, 사회화, 사회계층, 사회이동, 사회통제 등의 개념은 아동복지를 포함한 사회복지에 관한 사회적 힘의 근원을 발견하는 데 유용하다.
I. 발달적 측면
아동을 이해하기 위해서는 아동기를 과학적으로 이해하는 데 가장 큰 공헌을 한 발달심리학적 지식으로 설명하는 것이 필요하다. 아동발달에 관한연구는 다양하지만 대체로 인간의 성적 발달에 초점을 맞춘 프로이드의 정신분석학이론과 심리사회적 발달을 중심으로 이해한 에릭슨
연구, 2007
1). 빈곤대책으로서의 보육제도
- 이전에도 탁아소가 있기는 했지만 이 시기 보육시설은 생계를 위해 일하지 않으면 안 되는 어머니를 가진 아동들을 보육하기 위한 것이었고 따라서 보육에 필요한 비용은 일종의 빈곤계층에 대한 지원의 형식을 띠게 된다. 1951년 아동복지법 개정에서
아동학대의 예방을 위해 다양한 개입과 아동학대 예방을 위한 교육은 매우 중요하다 할 수 있다.
Ⅱ. 본 론
1. 아동학대의 정의
아동학대와 방임의 정의가 어려운 것은 이 개념이 사회적 합의를 거쳐 그 사회 구성원 누구나 수긍할 수 있는 내용이어야 하기 때문인데, 실제로 아동양육에 관한
빈곤이행에 관한 국내외 연구를 종합하고 있는데, 빈곤의 대물림 ․ 부모의 빈곤과 학력, 직업, 가구유형, 노동시장조건, 복지수급여부 등의 변수를 통제하고도 여전히 자녀의 다양한 성과 수준에 영향을 미친다고 한다.
I. 정책적/서비스접근
(1) 빈곤가족에 대한 제도
빈곤가족 지원정책과 관