Ⅰ. 서론
교육과 관련되어 자주 인용되는 격언 중의 하나가 “물고기를 잡아주기 보다는 물고기를 잡는 법을 가르쳐야 한다”는 말이다. 이 말은 단편적인 지식을 가르치기보다는 학습하는 방법을 알게 하여 학습자 스스로 자신의 지식을 확장시켜 나가 평생 학습의 근간을 이루도록 하라는 의미일
Ⅰ. 들어가며
우리 인간은 우주 속에 존재하는 많은 현상들을 이해하고 호기심을 만족시키기 위해 노력한다. 그 노력의 결과로 신화의 창조와 과학적 발견이 나타났다. 다음의 문구를 보면 잘 알 수 있다.
신화는 인간이 만들어낸 또 하나의 역사이다. - 마이클 그란트
과학이 문제를 해결해
Ⅰ. 세계종교의 변동
이제는 한국의 종교뿐만 아니라 그 어느 나라의 종교도 세계적인 변화 추이와 무관할 수 없다. 따라서 한국종교에 대한 생각을 피력하기 전에 우리는 먼저 세계종교의 변동을 일별해 볼 필요가 있다. 한국종교의 변동에 대한 인식은 세계종교의 변동을 아울러 고려할 때 보다 객관
Hecatonchires
War of Gods
Ouranos and Cronos
Titanomachia : Titan vs Zeus
The War of Guigantes
The War of Typhon
Titanomachia : Titan vs Zeus
Cronos – Leah
Hestia, Demeter, Hera, Hades, Poseidon, Zeus
Zeus – Lightning, Sky
Poseidon – Triaina, Sea
Hades – Kynee, Underworld
Hades) 신은 제우스(Zeus) 신에게 이를 불평을 하게되고 제우스 신은 아스클레피오스에게 주의를 주지만 그는 계속해서 죽은 자를 소생시킵니다. 결국 제우스 신은 번개로 그의 목숨을 빼앗고 맙니다.
아폴론 신은 자신의 아들이 죽자 화가 나서 번개를 만들던 외눈박이 거인 키클롭스(Cyclopes)들을 활로 쏘