유아기부터 기초?기본능력을 튼튼히 하여 창의력을 발휘하는 인간을 길러 내야 한다는 것이다. 이렇듯 유아창의성교육은 시대의 흐름이 더할수록 더욱 부각되고 있는 것이 우리나라 유아교육의 현 추세라고 할 수 있다. 하지만 우리나라의 유아교육현장에서 창의성교육과 그 중요성은 이미 알려져
유아의 창의성교육방법에 대해설명하고, 현장방문또는홈페이지를 방문한 유아교육기관에서 강조하는 창의적질문법에 대하여서술하시오.
Ⅰ. 서론
현대사회는 4차 산업혁명으로 가는 지능화된 사회로의 진화를 추구하고 있어서 그 어느 때보다 미래 예측이 중요한 시대를 맞고 있다. 또한 현
창의성은 다른 사람과 다른 새롭고 독특한 아이디어를 낼 수 있는 능력이다. 창의성은 새로운 것을 순간적으로 생각해 내는 능력 혹은 우연히 잘 찾아내는 순발력 있는 능력을 포함한다.
② 여러 관점에서 생각하고 반응할 수 있는 능력이다. 창의성은 어떤 문제에 대해 다양하게 생각해보고 색다른 독