따라서 공공가정론의 지적 성장을 위해서는 ① 어떻게 공공가정을 관리할 것인가에 관한 처방적(prescriptive) 측면, ② 어떻게 공공가정을 이론적으로 이해할 수 있을 것인가에 관한 과학적(theoretical) 측면, 그리고 ③ 이러한 이론적․실천적 논의를 가능케하는 본질과 근원에 관한 철학적(philosophical)
II. 본론
1. 현대 가족의 변화
현대 가족의 변화는 다양한 사회적, 경제적, 문화적 요인들에 의해 촉진되었습니다. 이러한 변화는 가족 구조와 기능, 그리고 가족에 대한 가치관에 깊은 영향을 미쳤습니다.
가족 구조의 변화: 전통적인 대가족 시스템이 점차 해체되면서, 핵가족과 싱글 가구가 증가했
근세사회(근대사회)와 교육 - 인문주의와 교육
르네상스 운동을 바탕으로 한 인문주의 운동은 그리스 ․ 로마의 고전의 부활과 자유교양 교육을 강조하였다. 당시의 인문주의 교육이 가지고 있었던 특색을 살펴보면 다음과 같다.
첫째로, 자연주의적 색채를 띠고 있다. 이것은 중세에 있어서의 초
III. 중장년기의 발달변화
중장년기는 청소년기와 마찬가지로 다양한 별명을 가지고 있다. 예를 들어 '제2의 사춘기, "샌드위치세대, "퍼지는 40대, "실속 없는 50대, "로맨스 그레이' 등이다. 이러한 별명은 그동안 걸어 온 삶의 주기와 함께 살 속에서 많은 변화가 있음을 의미하며, 다른 한편에서는 불
중장년기의 발달단계
인생의 황금기이면서 동시에 쇠퇴기를 경험하는 중장년기는 그동안 경험했던 것과 새롭게 시작해야 하는 것 사이에서 선택적인 참을 살게 되는 전환기의 중심에 있다. 중장년기에 나타나는 발달과정의 특징에 대한 대표적인 학자들의 이론을 정리하면 다음과 같다.
I. 융의