교육프로그램의 개발이 필요한 시점이기에 죽음교육프로그램을 계획하게 되었다.
죽음교육프로그램을 하면서 노인들이 죽음에 대한 감정이나 생각을 말로 표현하는 것은 죽음에 대한 긍정적인 수용을 도와주고 죽음불안을 감소시키기에 죽음교육프로그램을 계획하게 되었다.
Ⅱ. 사업의 목적 및
○ 노인복지의 기초 이해와 더불어 노인 자원봉사자의 역할과 노인상담의 방법
Ⅰ. 노인문제의 이해
1) 노인문제의 시각
개인, 가족의 문제에서 사회문제로 인식하고, 지역사회와 국가적인 차원에서 해결책을 계획하고 조직적으로 접근함으로써 개선되고 해결될 수 있다.
2) 노인문제의 유형 구분
프로그램
2. 사업 내용 및 추진전략
1) 사업 참여자 모집전략
(1) 참여 대상 및 인원
핵심 참여자
00지역에 거주하는 65세 이상 빈곤 노인 20명
주변 참여자
노인참여자의 가족 20가족
지역사회 유관기관(지자체, 복지기관, 노인관련 기관, 노인 관련 활동가) 15곳(명) 자문위원(지역 노인회 및 지역사
프로그램에 참여 의지가 분명한 주민(65세 이상 노인) 20명
주변 참여자
노인참여자의 가족 20가족
지역사회 유관기관(지자체, 복지기관, 노인관련 기관, 노인 관련 활동가) 10곳(명) 자문위원(지역 노인회 및 지역사회네트 워크 전문가) 2명, 지역주민 네트워크 (마을 활동가) 4명
(2) 참여자 선정 기준
프로그램에 관심이 있는 7세 이상 18세 이하 00지역 새터민 아동 청소년 20명
주변 참여자
참여 대상자 새터민 가정 20가정
00지역 다문화 가족 지원센터
00 대학 북한학연구소
△△ 부모교육연구소
(2) 참여자 선정 기준
※ 공통사항 : 00동에 거주하는 지역 주민 중 북한 새터민 아동 청소년들의 사