가족관계학은 가족구성원 상호간의 인간관계를 연구하는 과학으로, 가족 내에 포함된 가족구성원 수는 10명 이내의 소수이지만, 가족관계는 그리 단순한 것이 아니다. 사회집단에서 구성원 간에 일정한 지위와 질서가 있고 그 지위에 주어진 역할이 있듯이, 가족 내에서도 지위와 역할이 부여된다. 즉,
가족에 대한 접근을 시도하고 있다. 그것은 사회의 기초적 단위로서 가족 그 자체가 총합적이고 본질적인 성격에 의한 점이 크다. 그러므로 과학적이고 체계적으로 가족관계학에 접근하기 위해서는 가족학에 대한 연구가 전제되어야 한다.
II. 가족관계학
(1) 개념
...이하 생략(미리보기 참조)
1. 가족의 의의
1) 가족의 정의
가족은 대부분의 사회에서 보편적으로 발견되는 가장 기본적인 단위로
개인과 사회의 중간에 위치하면서 사회에 대해서는 가장 기본적인 사회집단
이며 개인에 대해서는 개인의 발달과 성장에 필수부분인 환경이며 체계이다.
즉 가족은 인류역사가 시작될 때부터
가족관계학의 학문적 특성은 거시적 입장(인류학, 사회학, 역사학)과 미시적 입장(심리학, 인간발달학, 가족학)이 합쳐진 다학제적인 특성이 있다. 그리고 가족관계학연구방법에는 가족관계 현상을 과학적으로 기술하고 분석하고 원리를 발견하는 이론 기술적인 측면과, 이론을 현장에 적용하는 프로
가족관계학, 인류학 등 여러 분야에서 아동의 행동과 발달에 관심을 가지고 활발히 연구되고 있다. 특히 아동기 동안에 일어나는 여러 가지 행동변화에 관심을 가지고 여러 분야에서 연구를 하게 된 이유는 첫째, 아동의 행동에 대한 과학적 지식을 제공하려는 순수한 학문적(scientific)인 이유와 아동복