대한 접근이 이루어져야 함을 강조하였다. 이를 위해 압델라는 21가지의 간호문제를 유형화하여 제시하였는데 다음과 같이 나열해 볼 수 있다.....(중략)
.
.
.
.
6. 베티뉴먼(Betty Newman) 이론의 기본가정에서 간호의 메타패러다임과 관련된 내용 중 환경에 대해 기술하시오. 또한 환경의 하위영역에 대
대한간호의 계획을 세울 수 있는 체계를 명확하게 제시하고 있다. 환자와의 상호작용을 중심으로 간호이론을 제시하였던 페플라우, 올란도, 비덴바흐, 킹 등의 이론에서도 환자와의 상호작용을 통한 효과적인 간호의 내용을 계획할 수 있는 과정을 구체적으로 제시하고 있다. 존슨, 로이, 베티뉴먼 등
실무에 있어서도 반드시 필요한 것이다. 하나의 이론이 개발되면 간호 현상을 잘 설명하고 예측하여 통제할 수 있는지 연구를 통해 검증되어야 하며 검증되고 확인된 간호이론은 실무를 인도하는데 활용되어지므로 이 이론에 따라 교육이 이루어져야 한다.
2. 우리나라 간호이론의 발달과정을 시대
간호의 지식을 향상시킴으로서 전문직으로서 간호사가 발전하고, 곧 전체 보건의료사업의 효율성을 높일 수 있다.
간호실무에서 간호이론을 활용해야 하는 이유에 대한 나의 견해는 다음과 같다. 첫째, 간호사들이 간호이론을 배움으로써 간호학의 이론적 영역과 간호실무가 어떻게 연관되어 있는
간호에 대한 기본적, 전문적인 지식을 바탕으로 귀중한 생명을 다루는 일이다. 그러므로 간호 업무에 관련된 이론들은 사실(fact)에 기반을 두어야 하며 과학적으로 증명 가능한 원리로 설명될 수 있어야 한다. 간호사는 1) 인간, 2) 환경, 3) 건강, 4) 간호라는 네 가지 측면에서 전문적인 지식과 경험, 시스