유아기아동의 건강증진 중 영양, 보완 및 대체 의학, 수면과 활동, 치아건강, 안전증진, 손상예방과 그에 대한 간호에 대해 알아보고자 한다.
Ⅱ. 본론
1. 영양(Nutrition)
- 생후 12~18개월에는 성장률이 느려져 열량, 단백질, 수분 요구량이 감소함
하지만, 근육조직의 성장과 높은 활동수준으로 인해
I. 영유아기 정신건강증진 방안
정신건강증진을 위해서는 조기의 발견, 정신건강에 대한 관심이나 이해, 적절한 진단과 치료, 특히 유아기에 분노나 공격성 등 정서를 조절하고 통제하는 적절한 기술이나 방법을 학습하도록 한다. 아동의 정신건강 상태는 신체적 건강에도 영향을 주기 때문에 영유
간호학에서 중요하게 다루어지는 내용들이다. 아동은 성인처럼 죽음에 대해 완전히 이해하지 못한다. 개인적으로 차이가 있기는 하지만 아동의 발달단계에 따라 죽음에 대한 이해 정도에 차이가 나타나므로 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때에는 아동의 발달단계(유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)
건강을 유지하는데 여러 가지 중요한 기능을 하기 때문에 중환아실에 입원한 아동의 체액균형유지를 위해 간호사의 각별한 주의가 필요하다.
지금부터 고위험모아간호학 중간과제물을 통해, “죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청
아동간호에서는 각 가족구성원 모두가 간호의 대상이 된다. 가족 중심 간호는 가족의 가치나 요구를 고려하고, 협동적 관계를 증진시키며, 가족에게 능력을 부여하는 등을 우선순위로 하여 가족을 지지한다. 간호사는 부모로 하여금 분노, 죄책감, 상실감, 무력감 등이 생기는 것은 정상적이며 건강한