1. 일-가족-개인생활의 패러다임
일-가족-개인생활을 보는 관점
산업사회의 모습
패러다임의 변화
(중략)
1-3) 패러다임의 변화
여성의 노동시장 진출 확대, 원인은 무엇일까?
고용 유연화
노동의 탈남성화
여성운동과 양성평등주의
가족지원정책의 발전
고용 유연화
노동에 투여되는
사회적 지식과 태도를 내면화하는 기회로 제공될 수 있다. 또한, 유아들에게 관심 있는 주제나 일상생활 속에서 일어날 수 있는 갈등 상황에서 문제해결의 기회로 토의ㆍ토론 활동이 활용될 경우 유아의 인지적, 정서적, 창의적 반응을 촉진할 뿐만 아니라 유아가 주변 세계와 생활을 보다 잘 인식하고
교육내용의 문화적 의미를 깨닫게 하면서, 상이한 집단의 하위문화체계의 이질성도 깨닫게 한다. 무화가치를 비판적으로 검토하는 과정으로 볼 수도 있다. 전체적으로 교육은 문화보존의 기능과 문화창조의 기능을 함께 갖고 있다.
사회적 기능 : 인간은 사회속에서 살아간다. 사회생활은 인간간의 상
■ 교육의 일반적 기능
▶ 개인생활과 교육의 기능
◎ 교육의 정의: 여러 가지 경험을 제공, 생활의 보람을 확대, 끊임없는 자기발전을 위한 능 력과 기회를 제공해 준다.
◎ 교육의 기능
-첫째: 현대의 인간은 과학적 지식과 기술의 획득이 교육목적으로 강조됨.
구조화를 통한